天津理工大学2025年听障生（本科）招生简章

一、学院简介

天津理工大学聋人工学院是由天津市政府和中国残疾人联合会共同创办、我国第一所面向全国招收聋人的高等工科特殊教育学院，1991年其前身天津大学机电分校特殊教育部成立并招收第一届学生，1997年聋人工学院挂牌成立,是中国第一所、世界第四所聋人高等工科院校。经教育部批准，聋人工学院的本科招生实行单独命题，单独考试录取。

经过30余年的建设，聋人工学院的办学规模有了长足发展，已经成为我国特殊教育高层次人才培养、实践创新的重要基地，办学水平稳居全国前列，办学成果多次被中央电视台、《人民日报》、人民网、新华网等国家主流媒体报道。中国残疾人联合会原主席邓朴方多次视察聋人工学院，并称赞其为“特殊教育的一颗明珠”！

学院现有教职工51人，其中教授8人，博士生导师3人，硕士生导师13人，副高级以上职称教师占40%，具有硕士博士学位教师占95%以上。

作为中国聋人高等工科教育创始学校，学院高度重视教育教学研究，积极探索聋人高等教育规律和教学模式。学院拥有天津市教学名师2人、天津市教学团队1支，天津市一流专业建设点1个，天津市精品课程1门和天津市一流课程4门，获国家级教学成果奖1项、市级教学成果奖3项。《计算机专业手语》填补了国内计算机专业手语的空白。学院在科学研究领域获得国家自然基金、社科基金项目，工信部揭榜项目，教育部、中国残联、国家语委项目，多项科研成果被国家有关部门采用，无障碍智能手语翻译系统服务2022年北京冬残奥会。

学院致力于“培养德、智、体、美、劳全面发展，知识、能力、素质协调发展，具有实践能力和创新精神，面向基层的应用型高级专门人才”，结合听障生发展需求实际，不断优化专业结构和布局。

学院内开设5个本科专业：计算机科学与技术、网络工程、服装与服饰设计、产品设计、视觉传达设计。2013年开始以全纳教育（听障学生进入健听环境学习）培养方式招生10个专业：机械电子工程、自动化、电子信息工程、工程造价、财务管理、信息安全、环境设计、视觉传达设计、金融科技、大数据管理与应用。2017年获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。2019年获批以单考单招方式面向全国招收电子信息（计算机技术领域）、设计专业全日制（听障）硕士研究生招生资格。2020年招收了我国首批工科专业硕士学位听障硕士生。

经过三十余年的砥砺奋进，天津理工大学的聋人高等工科教育，从最初单一的机械专业，发展为覆盖工学、艺术学、管理学、经济学四个学科门类，15个本科专业，实现全国听障工科硕士单考单招，连续培养两届共24名硕士毕业生，首次实现我国听障生出国留学学分互认，开启了中国聋人出国留学新模式，形成了独具特色的高等特殊教育工科办学模式。

学院实验中心面积6000多平米，设备总值5000多万，下设计算机技术实验室和服装设计与制作实验室，可以完成包括软件开发、计算机硬件、网络攻防、综合布线、3D打印等计算机类基础及专业实验，以及服装设计制作、玩具设计制作、服装产品摄影、手工印染、立体裁剪、饰品开发、绣花拼布等艺术类基础及专业实验。各类实验室为各专业教学提供了良好的实践平台，为学生提高实践动手能力提供了完善的软硬件环境。

学院将教育对外开放作为提高教育质量的重要途径，先后与美国国家聋人工学院（NTID）、俄罗斯莫斯科国立鲍曼技术大学（BMSTU）、日本筑波技术大学（TCT）等国际著名的特殊教育学院建立了良好的合作关系。2001年聋人工学院与美、日、俄三国的聋人大学共同发起创办国际聋人高等教育网络项目（PEN-International），实现了聋人教育与国际接轨。学院多次选派师生出国进行培训和交流，并多次接待美、俄、英、日、韩等国聋人高校师生的来访，实现了不同国籍听障大学生之间的交流，开阔了师生眼界，促进了学院的教育教学质量提升，也向世界展示了中国特殊高等教育的实力。

二、专业介绍

（一）聋人工学院开设专业

1.计算机科学与技术专业（按计算机类招生）

专业简介

计算机科学与技术专业面向听障学生，充分考虑学生特点，重视理论基础知识的学习，更强调动手和实际操作能力的培养；以需求为导向设置培养计划；通识教育、学科基础、专业课程、实践实训比例均衡合理；选取听障生就业主流方向设置软件开发、计算机网络及应用、智能应用开发作为主要专业方向；培养面向应用的高级人才。

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有系统、扎实的理论基础和在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽的专业知识、较强的实践动手能力，良好的人文素质和创新精神，并在软件开发、网络应用技术、智能应用开发等方面具有特色，能在信息技术产业部门、科研部门、教育部门和企事业单位从事软硬件设计、集成、开发、应用工作和计算机教学、网站设计管理工作的应用型高级专门人才。

本专业主要学习计算机科学与技术基础理论和专业知识，主要课程包括：计算机程序设计I、计算机程序设计II、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、软件工程、Web前端开发、Web后端开发、组网技术、移动应用开发、人机交互设计等。

培养目标

本专业面向听障生，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与智能应用相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能胜任信息技术产业部门，科研部门、教育部门和企事业单位从事计算机教学、软硬件设计、集成、开发与应用等工作的应用型高级专门人才。

毕业生经过5年左右的工程实践与学习，达到如下预期：

（1）具有家国情怀、社会责任感和良好的综合素养，在计算机科学与技术工程实践中能够从社会大背景视角下理解并履行工程技术人员的职责。

（2）具有一定的创新能力和项目管理能力，能够对一般软件项目提供系统性的解决方案，并在系统研发、测试、运维管理等工作中发挥作用。

（3）具备良好团队合作精神和一定的组织、沟通能力，能够在多学科交叉项目中开展专业相关的工作。

（4）具有终身学习能力，能够通过学习适应专业和行业发展的需要，工作能力和业绩得到单位认可。

本专业学制四年，授工学学士学位。

2.网络工程专业（按计算机类招生）

专业简介

网络工程专业培养的听障人才可具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；能系统地掌握计算机网络和相关技术领域的基本理论、基本知识；掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是可获得较大型网络工程开发的初步训练；本专业是专门为网络领域人才市场供不应求的迫切需要而设置的专业。

本专业面向全国听障学生，结合其本身的学习特点与专业培养特色，形成“多模块、分阶段、重实践”的培养模式，从低年级的主抓思想建设、基础理论逐渐过渡为高年级的关注专业知识、实践训练等，根据学生学习兴趣的不同，进行不同专业方向的按需培养，从而达到教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中规定的各项要求。

培养目标

本专业面向听障生，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机、网络与通信基础的基本理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好的综合素质，能在科研机构、企事业单位、政府部门等从事计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的应用型高级专门技术人才。

毕业生经过5年左右的工程实践与学习，达到如下预期：

（1）具有家国情怀、社会责任感和良好的综合素养，在网络工程实践中能够从社会大背景视角下理解并履行工程技术人员的职责。

（2）具有一定的创新能力和项目管理能力，掌握网络安全、网络工程、智能网络编程的专业知识，能够根据工程实际需要，考虑社会、环境因素及相关政策法规，应用先进技术理论和方法解决行业工程技术问题。

（3）具备良好团队合作精神和一定的组织、沟通能力，能够在多学科交叉项目中开展专业相关的工作。

（4）具有终身学习能力，能够通过学习适应专业和行业发展的需要，工作能力和业绩得到单位认可。

本专业学制四年，授工学学士学位。

3.产品设计专业（按设计学类招生）

专业简介

产品设计专业，是一门集人文艺术和科学技术于一体的综合性学科，该专业培养具有综合性素质人才，具有良好的工业产品设计修养和素质，掌握必备的产品设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力的技能型高素质人才。

本专业秉承“塑价值、厚基础、重实践、强创新”的培养理念，根据听障大学生的特点与就业需求，充分依托理工类院校综合性、多学科的资源优势，以构建整合创新能力为核心，注重设计、人文、科技与产业发展的深度融合，提出全新且独具特色的聋人高等艺术设计人才培养模式。

本专业依据听障生的自身特点及就业需求，主要聚焦生活产品创新设计、文化与创意产品设计、玩具创意设计、装饰艺术品设计、无障碍设计等特色领域，在课程体系设置上，通识教育课程先行，旨在培养学生的时代性、民族性、文化交融和创新意识等；产品设计理论与实践课程结合，且提升实践课程比重，培养学生基本原理方法应用、职业素养、设计实践能力、创新能力、团队合作能力等；满足个性化培养需求，开设特色选修课程和个性化选修模块。

培养目标

本专业面向听障生，培养德、智、体、美、劳全面发展，培养学生的设计观察力、创造力和表达能力，掌握和应用产品设计技术手段和表现方法，具备产品设计开发、自主创业的能力，具有扎实专业技能、良好团队合作精神及社会责任感，能在专业设计部门、产品制造企业、科研院所及学校等部门从事以产品创新为重点的设计、管理、研发或教学等方面工作的艺术设计学科应用型高级专门人才。

本专业学生毕业5年后应达到如下预期目标：

（1）能自觉维护国家利益，具备社会责任感、职业道德和创新意识，有能力并有意愿服务社会。

（2）具备较高的人文艺术修养和审美能力及专业综合素养。

（3）具备产品设计专业方向领域内的基本理论和专业技能，熟练产品设计的开发流程、材料与工艺等基础核心知识。

（4）能够根据实际需要，考虑社会、环境因素及相关政策法规，应用先进设计理论和方法解决相关产品设计问题。

（5）能适应本行业的发展趋势，具备较强的职业竞争力，以及良好的沟通、团队合作、自主学习与创业能力。

本专业学制四年，授艺术学学士学位。

4.视觉传达设计专业（按设计学类招生）

专业简介

视觉传达设计主要是以视觉媒介为载体，利用视觉符号表现并传达信息的设计。它研究平面或三维空间里的视觉信息传达，成为应用最广泛的设计专业。视觉传达设计专业依据特定的设计目的，对信息进行分析、归纳，并通过文字、图形、色彩、造型等基本要素进行设计创作，是将可视化信息传达给受众并对受众产生影响的过程。本专业可以应用于很多设计领域，就业前景也非常广泛，几乎每个行业都需要。

本专业根据听障大学生的特点与就业需求，充分依托理工类院校综合性、多学科的资源优势，注重培养学生的创新精神、国际视野和实际技能。以构建整合创新能力为核心，坚持设计+数字技术+地域文化+思政的专业发展理念，培养以视觉信息设计能力为核心，注重设计、人文、科技与产业发展的深度融合，培养懂传播媒介、精文化创意，德智体美劳全面发展的高素质应用型听障设计人才。学生就业面向各类广告公司、设计公司、企事业单位、电视台、媒体出版业、设计教育业、新闻机构、影视传播、网络媒体等领域。

培养目标

本专业依托听障生特点及就业需求，注重思想政治教育，将专业育人与思政育人紧密结合，培养既具有社会责任感又具有敏锐感知能力、思维表达能力、理论实践能力、跨学科融合能力、沟通管理能力、协作能力和执行能力，同时具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合时代创新需求，集传统平面印刷媒介和现代数字媒体传播手段，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型专门人才。

学生毕业后经过5年左右的行业领域工作实践，具备以下素养与能力：

（1）能自觉维护国家利益，具备社会责任感、职业道德和创新意识，有能力并有意愿服务社会。

（2）具备视觉传达设计开发与应用的理论基础与专业技能，掌握信息获取、处理与应用的专业知识，能够根据艺术设计实际需要，考虑社会、环境因素及相关政策法规，采用先进理念和技术方法解决艺术创意设计与应用问题。

（3）具有沟通、交流与管理能力，能作为项目成员完成视觉传达设计与推广项目运行和管理。

本专业学制四年，授艺术学学士学位。

（二）全纳教育专业

1.自动化专业

专业简介

天津理工大学自动化专业面向京津冀经济建设需求和技术工程发展需要，顺应智能化、数字化、信息化和绿色化发展趋势，培养控制领域专业技术骨干人才。

本专业为教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、国家级本科综合改革试点专业、天津市品牌专业、天津市优势特色专业，通过工程教育专业认证，入选国家级一流本科专业建设；专业实践教学资源丰富，拥有国家级实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学中心，与企业共建多个本科生实践教学基地。

本专业秉承“厚基础、宽口径、重实践”的培养理念，与人工智能新技术发展结合，设置课程体系。通识教育课程先行，旨在培养学生的时代性、民族性、文化交融和创新意识等；理论与实践课程结合，且提升实践课程比重，培养学生基本原理方法应用、职业素养、工程实践能力、创新能力、团队合作能力等；满足个性化培养需求，专业分方向（流程工业控制、智能机器人控制）培养，开设特色选修课程和个性化选修模块。自动化专业学生前景广阔，是面向未来新质生产力、智能制造发展需求所急需的研发、生产管理和创新型工程技术人才。

培养目标

自动化专业培养适应社会经济发展需要，富有家国情怀和社会责任感，具备职业道德、法律意识、团队合作精神和人文科学素养，具有良好的科学素养、工程意识和工程实践能力，在自动化工程领域从事科学研究、设计开发、运营维护、技术管理等工作，成为具有一定国际视野、创新能力的应用型高级专门人才。

毕业生经过实践锻炼，能够达到以下目标：

（1）具备社会主义核心价值观、良好的道德修养、人文素质、职业素养和社会责任感，具有良好的交流、沟通、团队协作和组织管理能力，能积极服务国家和社会。

（2）针对实际需求，运用自然科学、工程基础、自动化相关知识，对自动化领域复杂工程问题进行科学计算、实验测试、信息综合与分析，设计合理解决方案，承担自动化系统的设计研究、开发制造、运营管理等任务。

（3）熟悉所从事工程领域的相关标准、法律法规，能够在社会、健康、安全、法律、文化以及环境等约束条件下，提出创新性解决方案并能有效评价其对环境、社会可持续发展的影响。

（4）具有一定国际视野，理解创新能力、终身学习能力对于职业发展的重要性。能通过自主学习，更新知识实现能力提升，以适应技术和职业发展需求。

本专业学制四年，授工学学士学位。

2.电子信息工程专业

专业简介

电子信息工程专业致力于培养具备现代电子技术与信息理论双重背景的复合型人才，满足当前及未来京津冀乃至全国对电子信息技术的迫切需求。随着科技的不断进步，该专业正朝着智能化、网络化方向发展，毕业生在电子设备制造、智能科技、物联网等领域具有广阔的就业前景。

作为国家一流专业建设点和“教育部卓越工程师教育培养计划”实施专业，已通过教育部工程教育认证，确保教育质量与国际接轨。本专业将电子信息+人工智能融合，涵盖电子线路、信号处理、智能控制等多个学科领域，形成了智能检控的专业培养特色。以智能感知、信息智能处理与控制为目标，构建了“智能感知-信息采集与处理-智能决策与控制-系统集成”为主线的多层次、立体式专业教学体系。

贯彻“以学生为中心”的工程教育理念，坚持“重品德、厚基础、宽口径、强实践”办学宗旨。注重产教融合和面向应用的教学模式，通过分层、项目式教学方法，使学生在一、二年级打下坚实的通识教育和专业基础，培养扎实的理论基础和实践能力；在三、四年级，通过专业课程学习和综合实践，深化理论知识，提高工程实践能力。课程设置上，从电子线路、信号采集等基础课程出发，开设个性化选修模块，逐步过渡到智能处理控制、系统集成等高级课程，逐步提升学生的专业素养和综合能力。同时，注重理论与实践的结合，通过课程实验、项目实践等方式，培养学生的创新意识和解决复杂工程问题的能力。

培养目标

贯彻以习近平新时代中国特色社会主义思想的教育方针，本专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为总目标。面向电子信息工程及相关产业领域，致力于培养具有坚定理想信念、扎实专业学识、身心健康和人文素养的应用型高级专门人才。强调培养学生的数字化和信息化能力，以适应快速发展的电子信息工程领域。毕业生能够在电子信息工程及相关产业从事研究开发、工程设计、产品测试、维护或技术管理等工作。

学生在毕业五年左右成为应用型高级专门人才的主要标志（能力和素质）：

（1）道德素养：具有健全的人格、良好的人文社会科学素养、社会责任感，遵守职业道德，在工程实践中，能够考虑法律、环境和可持续性发展因素，以社会利益优先，积极践行社会主义核心价值观。

（2）专业能力：在电子信息相关行业承担设计、研发、实施和运行等工作，以工程师的标准不断完善各种能力，科学思辨、勇于创新，以技术为向导解决电子信息领域的复杂工程问题。

（3）自我发展：能够跟踪调研专业领域技术前沿，并通过自主学习不断适应技术进步和行业发展变化需要，不断适应社会发展和行业竞争。

（4）社会能力：具有国际化视野和跨文化交流与合作能力，能够在不同职能团队中展现出组织、决策与沟通协调能力，在团队中发挥特定的技术骨干并具备承担领导角色的能力。

本专业学制四年，授工学学士学位。

3.工程造价专业

专业简介

天津理工大学工程造价专业设立于2002年，是全国普通高等院校首创的工程造价本科专业，是国家级一流本科专业建设点、教育部特色专业，拥有国家级教学名师，国家级教学团队，国家级规划教材，国家级视频公开课、国家级精品资源共享课等国家级荣誉，是天津市品牌专业，被评为天津市“十三五”优势特色专业，天津市级一流本科专业建设点。学生在未来的职业生涯发展过程中，立足于工程咨询行业，可以承担基础的算量计价工作，继而可以承担核心的全过程工程咨询工作，最终可以承担综合性的投资管控、工程价值提升的工作。毕业生主要就业方向包括工程咨询企业、施工企业、建设单位等。

工程造价专业属于交叉性学科，综合了经济学、管理学、工程技术科学、法学以及信息科学等学科的特点，基于上述五大平台，综合培养学生在各类工程建设过程中的造价管理及投资管控能力。

工程造价专业坚持基础知识与实践能力相配合培养模式。自第一学期至第三学期以学校公共基础课及学院学科基础课为主，为学生学习专业知识打下良好的基础。自第四学期至第五学期以学院学科基础课及专业必修课为主，系统培养学生的专业知识和技能。自第六学期至第七学期以专业必修课及专业选修课为主，在具备一定专业能力的基础上通过选修课程给予学生不同专业方向发展的可能。第八学期以毕业实习与毕业论文为主，最终检验学生的学习能力和成果是否达到了专业培养的要求。与此同时，自第六学期至第八学期连续安排不同的工作坊环节，以培养学生灵活运用专业知识解决实际工作问题的能力。

培养目标

本专业培养具备工程技术、信息技术、与工程造价相关的管理、经济和法律等方面知识，以及较强的实践能力、创新能力、专业综合素质与能力，健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在房地产建设、基础设施建设等领域，在业主、设计、工程咨询以及施工等单位从事工程概预算、投标报价、项目成本管理、合同管理、项目评价等方面工作的高素质、专业型、应用型高级专门人才。学生毕业后经过5年左右的工作实践，具备以下素养与能力：

（1）具备工程造价专业的算量计价能力，此为工程造价专业人才的基本能力；

（2）具备基本的合同价款管理能力，此为工程造价专业人才的核心能力；

（3）具备初步的全过程造价咨询及投资管控能力，此为工程造价专业人才的发展能力或专家力；

（4） 具备将工程造价专业知识，包括工程技术、经济管理和法律等方面知识综合应用的实践能力；

（5）具有较强的逻辑思维能力、专业表达能力和组织协调能力；

（6）具备良好的道德品质和政治觉悟，在工程造价专业理论与实践方面一定发展创造性和社会适应能力。

本专业学制四年，授管理学学士学位。

4.信息安全专业

专业简介

本专业面向网络空间安全领域，旨在为社会培养具有扎实的信息安全学知识，掌握计算机与网络技术、网络与大型信息系统安全技术、安全管理与信息安全法律法规等专门知识，能够从事计算机网络与大型信息系统安全设计、工程开发与系统管理、信息安全理论与法律法规研究，具有国际视野和跟踪信息安全前沿领域发展的能力，具有团队合作精神和组织管理能力，具有终身学习能力的信息安全专业复合型工程技术人才。

本专业是国家一流本科建设专业、天津市优势特色品牌专业，拥有本科、一级学科硕士点的培养体系。本专业以国家工程教育专业认证标准为依据，围绕学生能力培养设置课程体系，并在培养过程中注重理论教学与实践相结合，通过设置专业实习、专业创新实践等实践类课程培养学生的职业素养、工程实践能力和创新能力。本专业学生毕业后具有良好的发展前景，可在政府机关、金融系统、事业单位、国有企业、政务、大中型非国有企业和民营企业从事信息安全相关工作，也可以选择本专业或相关专业进一步深造。

培养目标

本专业贯彻落实党的教育方针，瞄准国家网络空间安全战略，以服务经济社会发展为导向，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会发展需要，具备良好的人文素养、社会责任感和职业道德，系统掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识，具备信息安全科学研究、工程实践开发、应用服务和工程项目管理能力，具有系统的科学思维方法、工程实践技术、工程创新能力，能够综合运用学科基础知识与工程技术解决信息安全及交叉领域的复杂工程问题，具有国际视野和跟踪信息安全前沿领域发展能力的应用型新时代信息安全专业高素质专门人才。毕业后能够在工业和信息技术部门从事信息安全服务、产品技术开发等工作。毕业生经过5年左右的工程实践与学习，达到如下预期：

（1）具有国家安全意识、社会责任感和良好的安全素养，能够在信息安全领域的工程实践中理解并履行安全专业人士的职责，为党为国家为社会的全面发展做出积极贡献。

（2）具有较强的信息安全项目管理能力和工程创新能力，能够设计并实现信息安全领域复杂工程问题的解决方案，并在信息安全领域的系统研发、测试、运维以及安全服务等工作中发挥重要作用。

（3）具备良好的团队合作精神和组织管理能力，能够在多学科交叉项目中成果开展与信息安全专业相关的工作，成为项目安全团队的核心成员。

（4）具备终身学习能力，能够通过不断学习适应信息安全领域和行业发展的需要，工作能力和项目业绩得到单位的认可。

本专业学制四年，授工学学士学位。

5.金融科技专业

专业简介

金融科技是技术驱动的金融创新，是运用现代科技对金融产品、金融模式和金融业务流程进行创新，提升金融服务能力的核心手段。在数字经济时代金融科技实践迅猛崛起的背景下，金融科技专业人才的培养面临重大需求缺口，学生职业发展前景广阔。

金融科技专业的人才培养适应中国特色社会主义市场经济发展需求，在学院的专业建设总体布局中，定位于面向国家重大战略需求，深入融合工程与管理的理论精研与深度实践，为区域发展而贡献金融科技新知与业界专才。

培养目标

本专业培养具备金融、经济、管理、法学、信息等学科领域基础知识、熟悉金融科技运作范式、良好的适应能力、沟通能力、创新能力、快速学习能力、金融科技专业综合素质能力、坚定的社会责任感、高尚的职业道德以及国际视野，能够在传统金融企业，新兴金融科技企业从事金融产品设计、开发、销售与数据挖掘、分析以及风险管理等工作，能够在金融监管部门从事风险防控、智能监管的德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才。学生毕业后经过5年左右的工作实践，具备以下素养与能力。

（1）自觉维护国家利益，具有良好的职业认知，拥有扎实的人文与实践素养，诚信、创新和社会责任感；

（2）系统掌握金融、数据科学、人工智能等方面的基础知识、理论和技能，熟悉相关的方针政策和法律法规；掌握数字经济、金融科技相关的基本知识和基本技能与方法，具备一定的算法设计与实现能力；

（3）具有较强的沟通表达能力并具有良好的团队合作能力，能够掌握从客观金融科技诉求到主观综合素质能力支持的全过程支撑；

（4）具有批判性思维、创新能力，和国际视野，了解金融科技产业和监管领域的最新进展与发展动态；

（5）具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。

本专业学制四年，授经济学学士学位。

6.大数据管理与应用专业

专业简介

天津理工大学大数据管理与应用专业是教育部根据新时代国家大数据战略需求和数字经济发展而批准的新商科热门本科专业。确立以大数据技术与经济管理相结合，成为深受业界尊敬的大数据管理与应用专业为愿景；以培养学生具有工匠与创新精神，培养掌握大数据分析方法与商务数据管理等知识，具备数据建模与文本挖掘技术、商务智能算法与金融分析应用、软件系统开发、研究和应用能力，能够胜任政府数据管理部门和数字经济企业的大数据管理应用工作或独立开展互联网创业的应用型高级专门人才为使命。

本专业以应用大数据分析解决实际问题为导向，强调大数据技术在经济管理领域各种现实场景中的应用。采取“产业需求、人才供给、人才培养”三级协同的产教融合教学培养模式，注重学科竞赛下实践能力培养的导向，构建商务智能与数据科学应用的课程体系，逐步形成“商务智能管理”、“数字金融工程”两个特色鲜明的专业方向，培养满足国家战略需求和社会发展需要具有专业技能、创新能力、国际视野及合作精神的高级大数据管理人才。

培养目标

大数据管理与应用专业面向商务智能与数据科学及其相关领域，依托管理学院的管理科学与工程、工商管理一级学科建设与发展方向，发挥大数据与智能技术优势，持续打造“商务智能管理”、“数字金融工程”特色鲜明的专业方向。本专业培养具有工匠与创新精神，具备大数据分析方法与商务数据管理等专业知识与数据建模与文本挖掘、商务智能算法与金融分析应用等专业技能，能够胜任政府数据管理部门和数字经济企业的大数据管理应用工作，或独立开展互联网创业的应用型高级专门人才。学生毕业后经过5年左右的工作实践，具备以下素养与能力：

（1）具有从事大数据分析管理领域相关的科学研究、技术开发和工程应用能力。

（2）具备较强的大数据分析创新能力，具备应用定量方法处理与分析复杂商务数据的能力，进而能够解决商务与金融领域中决策与管理等问题。

（3）具备国际视野与团队合作的能力，并遵守职业道德与商业伦理。

本专业学制四年，授管理学学士学位。

7.环境设计专业

专业简介

环境设计专业紧密围绕国家城乡环境建设需求，立足天津，服务环渤海及京津冀区域，突出艺工融合特色，聚焦文化遗产保护实践、乡村振兴设计、城市更新与生态环境领域。环境设计专业包括室内设计、景观设计、建筑与规划等领域，课程中融入城市更新、遗产保护、健康景观等专业特色优势内容，旨在培养具有夯实基础、前沿视野、创新知识和实践能力的应用型环境设计创新型人才。

专业为天津市一流专业建设点，软科中国大学专业排名A层次院校，天津市属高校内排名第一。拥有天津市一流课程、天津市优秀思政教育示范课、天津市高等院校劳动教育精品课程、天津市级教改项目，获得“天津市课程思政教学团队”、“天津市实验示范中心”等称号。人才培养方案紧扣社会实际需求及发展方向，融合新知识、新技术、新产业，积极探索产学研合作育人的改革和创新途径。通过与行业内知名企业和机构的合作，将实际项目引进课堂教学，推动课堂教学与社会实践深度融合及一体化联动。

环境设计专业的培养模式以社会需求为导向，强调理论学习与实践应用的紧密结合。课程设置按照“基础夯实、逐步深入”的思路，通过递进的导链式核心课程体系，从低年级的基础理论课到高年级的专业实训课，课程内容呈渐进式、阶梯状发展，专业难度逐步增加。低年级通过专业基础课夯实理论基础，高年级通过参与国内外设计竞赛、项目式课程等提升学生的综合能力。逐步培养学生的设计思维、审美能力和专业技能，锻炼多种尺度不同类型的室内外环境设计能力，能够有效应对实际工程项目中的复杂问题。

环境设计专业的毕业生主要面向建筑、规划、景观、室内设计等相关行业从事设计与管理工作，还可在教育、数字艺术设计、新闻出版、会展设计、施工、预算、监理等领域从事相关工作。凭借扎实的专业基础和创新能力，毕业生在行业内具备竞争优势，成为推动城乡建设与环境设计发展的中坚力量。

培养目标

环境设计专业立足天津，面向环渤海、京津冀地区，服务全国。本专业培养具备环境设计专业技能与基础理论，具备创新设计思维、前沿设计理念以及系统的设计实践和研究能力，具有宽广厚重的传统文化基础、良好的团队合作精神、社会责任感及国际化视野，能够适应不断变化的社会经济和产业环境，能够成为在建筑设计、装饰设计、景观设计、城市规划与艺术设计教育等领域从事相关工作的应用型环境设计创新性人才。该专业学生毕业后经过5年左右的工作实践，具备以下素养与能力：

（1）能够自觉维护国家利益，具备社会责任感、职业道德和创新意识，有能力并有意愿服务社会，承担起传统文化传承与创新的社会责任。

（2）应熟练掌握环境设计从前期调研、方案设计到施工落地的工程技术基础知识和实施流程；

（3）能够结合社会环境需求，熟悉行业相关政策法规，运用创新设计思维，因地制宜地解决环境设计专业实践中的现实问题；

（4）具有良好的沟通与交流、合作与管理能力，能作为骨干成员完成专业项目运行和管理。

本专业学制四年，授艺术学学士学位。

三、招生计划

*部分专业按大类招生，学生在基础课学习期间不分专业，一年以后依据学习成绩优先选择专业，按学科大类招生学生选择专业办法按学校有关规定实施执行。

四、报考条件

持有《中华人民共和国残疾人证》且核定的残疾种类为听力或言语残疾的生活能够自理的高中毕业生或具有高中阶段同等学力的考生均可报考。

报考我校设计学类专业、环境设计专业的考生须热爱艺术事业，有一定的美术基础和设计能力。

五、报考办法

（一）报名流程

1.考生必须按照教育部及各省（自治区、直辖市）的有关规定参加生源地2025年普通高考报名，并取得高考考生号（一般为“25”开头的14位编码）。未参加2025年高考报名，或未取得2025年高考报名资格的听障学生，不允许参加我校2025年听障生（本科）招生考试。

2.考生到当地县级以上医院进行体检（体检要求见附件）。

3.考生登录我校招生考试报名系统，根据要求和提示录入报名信息及报考志愿，并上传个人一寸照片及身份证、残疾证、在校证明（应届毕业生上传）、高中阶段毕业证（往届毕业生上传）（同等学力考生上传由高考报名单位出具的相关证明）、高考考生证（或包含高考考生号的高考报名登记表）、体检表（加盖体检医院公章和体检医生签章）等证件和材料的扫描件。

4.考生提交报名材料后，应及时查看审核结果。退回补充材料的考生应在规定时间内及时修改、补充报名材料。

5.审核通过的考生应在规定时间内自行下载打印准考证，并凭身份证、残疾证和准考证等证件参加考试。

6.报名考试不收取报名考试费。

注：身份证（或临时身份证）及残疾证在报名考试及入学时应处于有效期内。

（二）具体时间安排

*请关注天津理工大学本科招生信息网。

六、考试细则

（一）报名我校2025年听障生（本科）的考生应参加我校与北京联合大学、长春大学、滨州医学院及郑州师范学院联合举办的2025年残疾人单考单招联合考试。考试时间为2025年4月19日-22日，考试地点为北京联合大学蒲黄榆校区（北京市丰台区永外蒲黄榆二巷甲1号）。

（二）笔试科目

（三）面试科目

报考全纳教育专业的考生均须参加面试。面试结论为“合格”或“不合格”。

（四）考试范围

文化课考试范围及难度参见《2025年残障生单考单招五校联考考试说明》，考试说明请从天津理工大学聋人工学院网站下载。

《素描》的考试内容为人头像默写，《色彩》的考试内容为静物默写。

全纳教育专业面试为开放性考试，主要考量考生的听说能力。

七、录取原则

（一）工科类和艺术类考生按录取批次分类录取，录取顺序为：第1批次、第2批次，即先录取第1批次（全纳教育专业），再录取第2批次（按大类招生专业）。

（二）全纳教育专业录取遵循“分数优先”原则，即对报考全纳教育专业且面试合格的工科类和艺术类考生，按笔试科目总分分类分别从高分到低分顺序排队，并从高分到低分依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生第一专业志愿未达到该专业的录取分数，再看第二专业志愿是否达到该专业录取分数，依此类推直至最后一个专业志愿，在考生所报专业志愿均未被录取的情况下，对服从专业调剂者，可调剂到尚未录满专业；对不服从调剂者，继续参加大类招生专业的录取。

（三）按大类招生专业录取遵循“分数优先”原则，按笔试科目总分分类分别从高分到低分顺序排队，并从高分到低分依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。

（四）报考我校各专业体检标准参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）要求执行。

（五）拟录取名单在天津理工大学本科招生信息网经公示无异议后，报送各省（自治区、直辖市）招生主管部门审核批准后方可办理录取手续。

八、学费标准

计算机类、电子信息工程、自动化、信息安全专业学费每生5400元/年，工程造价、金融科技、大数据管理与应用专业学费每生4400元/年，设计学类、环境设计专业学费每生12000元/年。以上收费标准如有调整，按最终价格主管部门批准的文件执行。

九、入学报到

被学校录取的考生，经各省（自治区、直辖市）招生主管部门批准后，由学校招生工作办公室直接向考生发放录取通知书，录取通知书一律以邮政特快专递的方式寄出。

新生持录取通知书、本人身份证、残疾证，按学校有关要求，在规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请假。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。

新生入学后，依据《普通高等学校学生管理规定》《天津理工大学本科生学籍管理规定》等相关规章制度进行管理和复查，复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，将取消学籍；情节严重的，将移交有关部门调查处理。

十、联系方式

学校地址：天津市西青区宾水西道391号

邮政编码：300384

学校网站：https://www.tjut.edu.cn/

天津理工大学本科招生信息网：https://zsb.tjut.edu.cn/

天津理工大学招生考试报名系统：https://zsbm.tjut.edu.cn/

聋人工学院网站：https://ylr.tjut.edu.cn/

咨询电话：

天津理工大学招生工作办公室：022-60216795

天津理工大学聋人工学院办公室：022-60214289

听障本科生招生咨询QQ群：1019035381

招生监督电话：022-60215041

  天津理工大学招生工作办公室             天津理工大学聋人工学院

          微信公众号                          微信公众号

                      

莘莘听障学子，天津理工大学聋人工学院正向你们敞开大门，期待你们在这里圆大学梦，遂成才志。

附件：体检要求

             体检所包含项目

         具体可使用医院提供的体检表

科室	检查项目
眼科	裸眼视力、矫正视力、色觉检查、眼病
内科	血压、发育情况、心脏及血管、呼吸系统、神经系统、腹部器官、其他
外科	身高、体重、皮肤、面部、颈部、脊柱、四肢、关节、其他
耳鼻喉科	听力、嗅觉、耳鼻咽喉
口腔科	唇腭、牙齿、口吃、其他
胸部透视
肝功能	转氨酶、其他
既往病史
体检医院结论
其他备注

要求：

1、以上列出的是必检项目，不能缺项或少项。

2、体检医院必须为县级（含县级）以上医院或体检站。

3、体检时间必须为2024年11月1日之后。

4、既往病史一栏必须如实填写。

5、体检医院结论一栏必须有体检医院的盖章和体检医生签章。

6、其他备注一栏为选填。