青海交通职业技术学院2018年招生简章

青海交通职业技术学院2018年招生简章

    学院始建于1976年12月。2002年4月，升格为青海交通职业技术学院，隶属青海省交通运输厅，是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校建设单位、青海省职业教育综合能力提升示范院校。在2017年中国高等职业教育质量年度报告中，学院荣获全国高职院校服务贡献50强。

 学院现有4个校区，占地总面积628.34亩（其中五四校区19亩、柴达木路校区45亩、朝阳校区40.34亩、新校区524亩），建筑总面积27.4万平方米（其中新校区18.1641万平方米）。现有在编职工311人,校内专任教师194人、校内兼课教师86人；校外兼职教师146人、校外兼课教师40人；校内专兼职教师中正教授20人、副高职称91人；硕士研究生学历及学位的教师95人；“双师型”素质教师181人。设有道路桥梁工程技术、汽车运用技术等26个专业，形成了以交通运输、装备制造、电子信息、旅游、财经商贸等7大类专业为主体，交通运输类专业为重点，其他专业协调发展的专业格局。目前在校生总数8816人，全日制在校生6797人，其中，高职6180人，中职617人，成人函授等形式在校生2019人。

 建校40年来，共为行业及区域经济建设培养了近3万名中高级技术技能人才。学院先后荣获全国精神文明建设工作先进单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、全国职业院校魅力校园、全国节约型公共机构示范单位等荣誉称号、两次荣获全国职业教育先进集体。

学院通过多年的发展，凝练形成了“三个五”的发展顶层设计“五大发展方略”、“五个方面文化精髓”、“五位一体”大思政工作格局。

五大发展方略

办学定位：始终坚持“立足交通，面向社会，培养适应交通运输和区域经济社会发展需要的生产、建设、管理、服务第一线的技术技能人才”。

办学方针：贯彻国家教育方针，紧盯行业企业和区域经济发展需求，坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以质量求生存，以特色求发展，走产学研结合的发展之路。

办学理念：遵循以“一个导向（以促进就业为导向）、二个并重（德能并重，教学与生产并重）、三个结合（学历教育与继续教育岗位培训相结合、职业教育与社会服务相结合、顶岗实训与就业相结合）、四个面向（面向基层、面向行业、面向高原、面向未来）”的办学理念。

办学目标：实现“五个一流”的目标，即“一流的管理，一流的师资，一流的专业，一流的学生，一流的学校”。

办学思路：通过“调结构、稳规模、提质量、增效益”的内涵提升途径，全面提高人才培养质量。

五个方面文化精髓

通过多年的积累和沉淀，形成了“厚德、笃学、求实、创新” 的校训；“脚踏实地、勇攀高峰” 的学院精神；文明、诚信、勤学、自强的校风；修身、敬业、求真、善教的教风；勤勉、睿思、善学、砺能的学风。

五位一体大思政工作格局

按照新时代高校思政工作的整体要求，学院形成了“课堂育人、文化育人、实践育人、管理育人、服务育人”五位一体的大思政工作格局。

专业介绍

一、交通土木工程系

（一）道路桥梁工程技术    专业代码：600202

1.培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，适应社会、区域经济和公路交通行业发展需求，具有扎实的公路工程施工及现场管理理论知识，熟练的施工放样、质量控制职业技能，良好的职业素养，适应青藏高原“自然条件恶劣、地理条件复杂、工程建设艰难”的地域条件、 “下得去、留得住、精施工、懂设计、会管理”高素质技术技能型人才。

2.主干课程：路桥结构基础、工程测量技术、道路工程制图、道路建筑材料、路桥基础、公路CAD、公路设计技术、公路施工技术、桥涵设计技术、桥涵施工技术、公路工程检测技术、公路工程造价与招投标、公路工程监理。

3.就业方向：面向公路交通行业的施工单位，主要在施工一线从事施工和管理工作，此外，还可从事设计单位、试验检测单位、监理单位和养护部门的相关技术工作。

4.证书：本专业可获取路基路面工、公路交通安全设施工、桥梁工、隧道工、工程测量员、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

（二）道路桥梁工程技术（5年转段） 专业代码：600202

1.培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，适应社会、区域经济和公路交通行业发展需求，具有扎实的公路工程施工及现场管理理论知识，熟练的施工放样、质量控制职业技能，良好的职业素养，适应青藏高原“自然条件恶劣、地理条件复杂、工程建设艰难” 的地域条件、“下得去、留得住、精施工、懂设计、会管理”高素质技术技能型人才。

2.主干课程：路桥结构基础、工程测量技术、道路工程制图、道路建筑材料、路桥基础、公路CAD、公路设计技术、公路施工技术、桥涵设计技术、桥涵施工技术、公路工程检测技术、公路工程造价与招投标、公路工程监理。

3.就业方向：面向公路交通行业的施工单位，主要在施工一线从事施工和管理工作，此外，还可从事设计单位、试验检测单位、监理单位和养护部门的相关技术工作。

4.证书：本专业可获取路基路面工、公路交通安全设施工、桥梁工、隧道工、工程测量员、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

（三）工程造价    专业代码：540502

1.培养目标：适应地域特色，“懂技术经济，精造价控制，通定额测算”爱岗敬业的高素质高级技能型专门人才。

2.主干课程：路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、路桥基础、公路设计技术、公路施工技术、桥梁技术、公路工程造价、公路建设招标与投标、公路工程技术经济、公路施工组织设计、公路工程项目管理、定额测算与工程计量。

3.就业方向: 面向公路交通行业的建设单位、公路勘测设计单位、施工单位、监理单位、养护与管理以及市政工程等土建单位，主要从事估算、概算、预算、决算等造价文件的编制及管理工作，还可进行道路工程经济分析评价等技术工作。

4.证书：本专业可获取路基路面工、公路交通安全设施工、桥梁工、隧道工、工程测量员、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

（四）道路桥梁工程技术（道桥工程检测）  专业代码：600202

1.培养目标：具有道路与桥梁知识基础上的实践应用能力强, 既懂工程材料实验检测，又懂工程技术的生产第一线需要的高素质高级技能型专门人才。

2.主干课程：公路导论、路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、公路设计、桥涵施工技术、公路几何线形检测技术、公路工程检测技术、交通工程检测技术、桥涵工程试验检测技术、公路工程试验仪器及维护。

3.就业方向：主要面向公路交通行业的施工及检测单位，可担任施工员、质检员、实验员等技术工作。经过工程实践锻炼，可担任施工项目、试验室、建筑材料供应等分项工程技术主管。此外，还可在养护与管理以及市政工程等土建行业单位从事施工检测、试验等技术工作。

4.证书：本专业可获取路基路面工、公路交通安全设施工、桥梁工、隧道工、工程测量员、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

（五）建设工程监理（公路工程监理） 专业代码：540505

1.培养目标：有良好的职业道德，具有必备的专业知识、有较强工作能力、“精监理、懂设计、能施工”的高素质高级技能型专门人才。

2.主干课程：公路导论、路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、公路设计技术、公路施工技术、桥涵设计技术、桥涵施工技术、公路工程质量监理、公路工程进度监理、公路工程费用监理、公路工程合同管理、公路工程检测技术。

3.就业方向：面向公路交通行业的施工监理单位，主要从事公路监理单位的监理和试验检测等技术工作。此外还可承担施工单位、试验检测单位的相关技术工作。

4.证书：本专业可获取路基路面工、公路交通安全设施工、桥梁工、隧道工、工程测量员、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

（六）工程测量技术    专业代码：520301

1.培养目标：培养有良好的职业道德，具有必备的工程测量专业知识、有较强工作能力、从事交通土木工程建设各阶段测量工作的高素质高级技能型专门人才。

2.主干课程：测量绘基础、道路工程测量、控制测量技术、GPS测量技术、测绘管理与法律法规、数字测图技术、测量与矿山测量、水利工程测量、建筑工程测量、公路施工技术、桥涵施工技术。

3.就业方向：面向地质、矿山、水利、农林、城建、土管、国土资源与城市规划、测绘、房屋建筑等行业，主要在施工一线从事测绘技术与管理工作。

4.证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、高级公路工程测量职业资格证(必考)、高级公路工程试验职业资格证（选考）、计算机操作等级证。

（七）市政工程技术    专业代码：540601

1.培养目标：培养德智体美全面发展的，能应用现代科学技术，从事现代市政道路、桥梁、给排水及管道等工程项目的设计、施工、养护和管理的高素质、高级技能型专门人才。

2.主干课程：市政工程测量学、道路建筑材料、给排水管道设计与施工、市政工程施工组织设计与预算、城市道路设计、桥梁工程、监理概论、城市道路施工技术、道路工程检测技术。

3.就业方向：面向市政建设部门的基层单位，在生产第一线从事城市道路与桥梁、给排水及管道工程等的设计、施工、试验检测、养护维修和管理等方面的技术工作。

4.证书：本专业可获取路基路面工、公路交通安全设施工、桥梁工、隧道工、工程测量员、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

（八）铁道工程技术  专业代码：600104

1.培养目标：培养能够适应青藏高原海拔高、气候条件恶劣，从事铁道工程技术的施工、检修、维护的本土化技术技能型人才。学生具有良好的职业道德和身体素质，学习掌握基础理论知识、专业知识和职业综合能力，适应铁道工程技术、城市轨道交通建设发展需要。

2.主干课程：工程材料、工程制图及CAD、工程测量、结构工程基础、铁路选线及铁路轨道、铁路路基、桥梁工程、铁道工务、隧道施工技术、施工组织设计与概预算、高速铁路养护与维修、高速铁路施工、地铁与轻轨、工程经济、线路施工与管理、钢轨探伤、铁路工程检测技术、铁路养护技术与管理。

3.就业方向：面向铁路交通行业的施工单位，主要在施工一线从事施工和管理工作，此外，还可从事铁道工程技术路基、桥梁、隧道、轨道铁路工程养护与维修、铁道工程技术施工组织设计和工程概预算的相关技术工作。

4.证书：本专业可获取线路工、探伤工、路基路面工、公路交通安全设施工、桥梁工、隧道工、工程测量员、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

二、汽车工程系

（一）汽车运用与维修技术    专业代码：600209

1.培养目标：培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义市场经济需求，有创新能力的高素质高级技能型专门人才，使其具有较扎实的专业技术基础理论知识和较强的实践技能。

2.主干课程：汽车概论、机械制图、工程力学、金属工艺学、电工电子学、机械设计基础、发动机构造构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车典型电控系统的结构与维修、汽车故障诊断技术、汽车维修机具与设备等。

3.就业方向：面向汽车后市场汽车维护、修理、检测、技术管理工作。既能在汽车运输企业独立完成各项维护技术工作，又能独立从事汽车运输、汽车维修经营活动。

4.证书：本专业可获取汽车高级维修工证、机动车驾驶证、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

（二）汽车营销与服务 专业代码：630702

1.培养目标：培养德、智、体、美全面发展、身心健康，具有良好的思想品德和职业道德，牢固掌握必备的科学文化知识、扎实的专业理论知识，具备较强的英语交际能力和一定的经营管理能力，具备汽车营销、汽车租赁、金融信贷、二手车交易、商务谈判业务、汽车“4S”店实务与管理等方面的专业知识和专业技能的高素质高级技能型专门人才。

2.主干课程：汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车及配件营销、客户沟通技巧与投诉处理、汽车4S店经营管理、专业软件使用等。

3.就业方向：本专业毕业生可到汽车“后市场”各类企业，主要服务于汽车“4S”店、保险公司汽车定损与理赔部门、汽车租赁部门、汽车运输管理企业、交通管理部门等。从事汽车营销、汽车租赁、金融信贷、二手车交易、商务谈判业务、汽车“4S”店实务与管理等工作。

4.证书：本专业可获取机动车驾驶证、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书、汽车营销师证。

（三）汽车检测与维修技术 专业代码：560702

1.培养目标：培养德、智、体、美等全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的，从事现代汽车的检测、维修、管理和售后服务等方面工作的高素质高级技能型专门人才。

2.主干课程：发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车性能与检测技术、汽车检测与诊断技术、汽车维修质量检验与管理、汽车文化、企业管理与技术经济、汽车使用与维护、汽车发动机电控技术、客户沟通技巧与投诉处理、汽车保险与理赔。

3.就业方向：主要面向汽车后市场汽车运输、维修、销售等企事业单位，从事车辆的检测、维修、管理和售后服务等技术工作，也可以在与汽车有关的企事业单位从事汽车评估、车辆保险与理赔、设备管理、安全管理以及车辆改装和技术开发等方面的技术工作。

4.证书：本专业可获取汽车驾驶证、汽车维修检验工证、国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证。

三、管理工程系

（一）旅游管理   专业代码：640101

1.培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应经济社会发展需要，具有良好的职业素养和团队合作意识，具备扎实的专业基础知识，良好的沟通交流能力，娴熟的导游服务、旅游饭店服务技能，从事导游、计调、酒店服务与管理等工作的高素质技能型人才。

2.主干课程：旅游学概论、导游基础、模拟导游、导游业务、专业英语、旅游景点综述、客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅游政策与法规、旅游接待礼仪、旅行社经营管理、旅游市场营销、旅游经济学、旅游规划与开发、市场调查与预测等。

3.就业方向：本专业依据旅游行业发展需要，主要面向旅游景区、旅游公司、酒店及其它旅游企事业单位的接待、服务、营销与基层管理岗位。

4.证书：本专业实行“双证书”制，鼓励学生获得多证书。可获取导游资格证、客房高级服务员、餐厅高级服务员技能等级证、饭店业准职业经理人资格证、普通话水平证书、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书等。

（二）酒店管理 专业代码：640105

1.培养目标：本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好服务意识，具有必备的基础知识，熟悉酒店企业各项主要业务，具有现代酒店业经营管理理念，具备牢固专业管理理论知识和熟练职业技能，能够对酒店前厅部、客房部、餐饮部等主要部门的一线工作进行服务、组织和现场管理，有较强开拓与创新能力的高素质高级技能型专门人才。

2.主干课程：客房服务与管理、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、酒店英语、宴会组织与设计、酒店市场营销、饭店人力资源管理、酒店经营与管理、酒店督导管理、饭店礼仪与形体训练、菜点酒水知识与服务、食品营养卫生、酒店督导管理、旅游学概论、酒店财务管理、会展服务。

3.就业方向：本专业毕业生主要面向省内外星级酒店、旅游及相关部门一线服务岗位，部门基层管理岗位，酒店行政管理部门等。

4.证书：本专业实行“双证书”制，鼓励学生获得多证书。可获取饭店业准职业经理人资格证书、饭店服务技能（餐厅、客房）等级证书、计算机操作等级证；国家英语应用能力B级以上证书等。

（三）物流管理   专业代码：630903

1.培养目标：具备扎实的物流管理专业知识和较强的专业技能，能胜任物流企业市场业务开发、商品采购、货物储存管理、货物运输组织、货物配送、物流服务质量监控、物流信息管理、客户服务与管理等管理和技能操作性工作的高素质技能型人才。

2.主干课程：物流仓储实务、物流配送实务、物流运输实务、供应链管理、物流成本管理、物流信息技术、国际货运代理实务、物流市场营销、物流采购实务。

3.就业方向：（1）第三方物流方面的企业，如运输企业、仓储企业、货运代理企业、快递企业（保管养护员、配载、揽货、送货、运输协调、业务查询）。（2）企业物流管理部门，如制造企业采购、仓储和销售部门；连锁零售企业物流部门（采购员、订单管理、拣选、配载、线路调度、保管员、物流加工管理）。

4.证书：本专业实行“双证书”制，鼓励学生获得多证书。可获取助理物流师证书、快递员证书、仓储管理员证书、计算机操作等级证；国家英语应用能力B级以上证书等。

（四）宝玉石鉴定与加工 专业代码：520105

1.培养目标：本专业培养掌握宝玉石鉴定与加工技术的高素质高级技能型专门人才，使之具备从事宝玉石鉴定、营销与加工技术的工作能力。

2.主干课程：宝玉石加工、宝石鉴定、玉雕技法、珠宝玉器市场营销、宝石学基础与珠宝仪器、消费心理学、玉文化及欣赏。

3.就业方向：珠宝商贸有限公司从事珠宝营销、宝石鉴定、玉雕设计与加工、采矿行、矿物等部门。

4.证书：本专业可获取宝石琢磨工等级（高级）证书、玉雕加工类技能证书、计算机操作等级证；国家英语应用能力B级以上证书等。

（五）会计 专业代码：630302

1.培养目标：本专业培养具有良好的职业素养和道德观念，掌握或熟悉企业会计核算的一般程序和基本理论，具备财会岗位群的操作知识、能力、素质，在企事业单位财会岗位从事专业工作的，面向生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。

2.主干课程：基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、税务会计、银行会计、审计实务、商业会计、财务管理、财经法规与会计职业道德等。

3.就业方向：本专业培养的学生主要面向中小企业、行政事业单位出纳岗位、财务会计岗位、税务会计岗位、财务审计岗位、财务管理岗位。

4.证书：本专业鼓励学生获取初级会计职称证书、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

（六）空中乘务 专业代码：600405

1.培养目标：航空服务专业是培养适应民航现代化建设需要，服务于民航服务与管理第一线，具有较高的政治素质及专业素质的机场运营服务与管理的人员。使学生掌握从事民航运输生产和机场运营管理的基本能力和技能，谙熟服务心理，能为客户提供高品位、高质量的服务，具有较强公关能力、管理能力、协调能力和灵活应变能力，能够为民航机场建设与发展做出贡献的高素质技能型人才。

   2.主干课程：民航概论、公共关系学、航空市场营销、形体与体能训练、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪、民航货物运输、播音与公众演讲、客舱综合服务训练。

   3.就业方向:空中乘务员、机场VIP服务员、安检员、机场票务员、值机员、国际机场免税店服务员、机场地勤等。

4.证书：本专业鼓励学生获得多证书。可获取空乘资格证书、安检资格证书、值机资格证书、国际航空运输协会(IATA)职业资格证书、计算机操作等级证；国家英语应用能力B级以上证书等。

（七）城市轨道交通运营管理    专业代码：600606

1.培养目标：培养城市轨道交通运营企业站务管理人员，在轨道交通车站运营生产一线岗位从事客流组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作，具有良好的职业道德，掌握城市轨道交通运输设备运用、行车组织、客运服务等职业核心技能，有一定创新能力、经营管理能力及业务拓展能力的高素质技能型人才。

2.主干课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通车站机电设备、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通票务管理与实操、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通客运组织、服务礼仪。

3.就业方向：从事城市轨道交通企业一线服务与管理岗位、从事交通运输类的辅助性岗位工作，如客运员、站务员、值班员、票务员以及运营管理员等。

4.证书：本专业鼓励学生获得多证书。可获取由全国轨道交通专业评审委员会、全国轨道交通联合会颁发的行车值班员（中级）职业资格证书、中国红十字协会颁发的中级急救证职业资格证书、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

四、机械工程系

（一）工程机械运用技术 专业代码：600206

1.培养目标：掌握工程机械维修、操作以及市场营销等方面的理论知识，同时具备现代工程机械故障诊断与排除和实际操作能力，能适应生产一线的高技能技术应用型人才。

2.主干课程：机械制图、工程机械基础、电工电子技术、工程力学、柴油机结构与拆装、液压传动技术、工程机械底盘构造与维修、电气控制技术、挖掘机运用与维护、装载机运用与维护、压路机运用与维护、工程机械服务与营销、电气控制及PLC技术等。

3.就业方向：毕业生可从事工程机械维修、营销及售后维护服务工作；也可在公路施工、土建施工企业从事设备管理、维护及设备操作等工作。

4.证书：本专业可获取工程机械维修工、国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证。

（二）焊接技术与自动化 专业代码：560110

1.培养目标：本专业以立德树人为根本，培养具有焊接基础理论知识，掌握传统焊接技术应用、焊接机器人智能化焊接技术的知识与技能，具有良好职业道德、工匠精神和创新精神，精操作、识工艺、会检验、懂管理，德、智、体全面发展的高素质技术技能人才。

2.主干课程：焊接技能实训、金属熔焊原理、金属材料焊接工艺、焊接设备与维护、焊接电工、智能制造、典型焊接结构生产、焊接质量检测、焊接生产管理、机器人焊接操作实践等。

3.就业方向：本专业毕业生主要面向省内外工业企业及其他部门，从事各种焊接方法及智能化设备操作、焊接工艺的编制与实施、焊接质量的检验与分析、焊接设备维护与管理等工作。这是社会极缺的高技能专业，也是就业形势火爆的高薪职业群体。

4.证书：本专业可获取计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书、高级焊工证、特种作业安全操作证。可选考CAD证、焊接无损检测证、电工证等。

（三）铁道机车 专业代码：600101

1.培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，满足我省产业结构调整和铁路运输不断发展和完善的需求，培养学生具有良好的职业道德和身体素质，必备的基础理论知识、专业知识和职业综合能力，适应高原普速铁路，城际轨道交通和城市轨道交通建设发展需要的德、智、体全面发展的、具有机车驾驶及机车车辆运用、检修、管理与故障处理等基本知识和基本技能的高技能技术应用型人才。

2.主干课程：计算机应用基础、工程力学、机械制图、电工电子技术基础、机车总体及走行部、机车制动技术、机车乘务员业务、电力机车电器、列车运行安全装置、电力机车电机、电力机车控制、电力机车运用于规章、机车检修运用实训、机车电气实训、技能等级考证、毕业实习、毕业论文。

3.就业方向：本专业毕业生主要面向铁路（包括地方铁路和城市轨道交通）机务运用部门、车辆运用部门、城市地铁的机务运用部门、车辆运用部门，从事铁路、地铁机车检修、管理等技术工作。

4.证书：本专业可获取电工、钳工、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

（四）铁道车俩       专业代码：600102

1.培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，满足我省产业结构调整和铁路运输不断发展和完善的需求，培养学生具有良好的职业道德和身体素质，必备的基础理论知识、专业知识和职业综合能力，适应高原普速铁路，城际轨道交通和城市轨道交通建设发展需要的具有良好的工匠精神和职业精神的创新型人才，具备车辆运用、检修、故障处理、管理能力的高素质技术技能人才。

2.主干课程：机械基础、计算机应用知识、机械加工工艺学、PLC及电气控制技术、车辆构造与检修、车辆制动装置、车辆电气装置、车辆空调装置、车辆应用与管理、地对车安全监控系统5T系统、钳工实训、电工实训、车辆检修运用实训、车辆电气实训、技能等级考证、毕业实习、毕业论文。

3.就业方向：本专业毕业生主要面向铁路（包括地方铁路和城市铁路）车辆运用部门、机车运用部门、车辆检修部门，从事铁路、地铁车辆检修、管理等技术工作。

4.证书：本专业可获取电工、钳工、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。

（五）无人机应用技术   专业代码：560610

1.培养目标：培养具备良好的职业道德，能够运用无人机相关理论与技术快速分析与解决工作任务，具备从事无人机组装、调试、维护、维修、操控、地勤、航拍航测等岗位职业能力，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等适合军民两用的优秀高端技术技能专门人才

2.主干课程：机械基础、电子技术基础、空气动力学、专业英语、遥控技术、航空气象学、飞机原理与构造、无人机构造与制做、无人机修理、航模制作与飞行、模拟飞行、无人机装配实训、无人机操控模拟实训、无人机操控实训、无人机机载设备应用实训。

3.就业方向：本专业毕业生主要面向交通、国土资源、地质勘测、水利、电力、新闻媒体、环保、城建、部队、消防、公安及大中专院校等企事业单位，从事无人机的操作、测绘、监测、维护、检修及组装等工作。

4.证书：可获取电工、无人机操控师初级或中级国家职业资格证书、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。  

五、信息工程系

（一）计算机应用技术 专业代码：610201

1.培养目标：以立德树人为根本，以促进就业为导向，按照培养“学生诚信品质、职业精神和社会责任意识、遵纪守法意识，树立终身学习理念，提高学习能力,学会交流沟通和团队协作，提高实践能力、创新和创业能力”的要求，明确本专业的培养目标是针对互联网+时代对前端开发人才的需求，培养具备互联网产品的前端开发、大数据平台运行和维护、互联网交互设计能力的高素质技术技能人才。

2.主干课程：办公自动化技术（含考证）、html（网页内容）、css（网页样式）、javascrip（网页特效）、jquery、Bootstrap（前端架构技术）、Java语言程序设计、大数据应用、电子商务、PS基础、UI设计（用户界面设计）、页面制作等。

3.就业方向：本专业毕业生职业面向各行政部门、企事业单位及信息化领域从事互联网产品前端部分的设计和开发、大数据平台运行和维护、计算机管理维护、互联网站建设维护和计算机软件应用等职业岗位群。

4.证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、全国计算机及信息高新技术考试“办公软件应用”模块中级证书（OSTA）、网页设计师。

（二）计算机网络技术 专业代码：610202

1.培养目标：以落实立德树人为根本，服务青海区域经济发展为宗旨，面向网络工程及运维、互联网服务和移动互联、弱电工程工作岗位，培养掌握网络设备的安装与调试、局域网和广域网组建、网络布线工程、网络操作系统的安装与配置、数据库的安装与维护、云计算系统安装与维护等技能，同时具备互联网服务能力的高素质技术技能人才。

2.主干课程：计算机网络技术基础、局域网技术、网络互联技术、高级路由技术、网络布线工程、防火墙技术、Windows Server 系统管理、Linux系统管理、网络安全技术、数据库技术及应用、网页制作技术、虚拟化技术、云计算技术等。

3.就业方向：毕业生可在企事业单位IT部门或专业的网络系统集成商从事网络系统方案的设计、网络设备与系统的安装与维护（含无线）、网站开发与维护、云计算系统安装与维护、网络及系统的安全保障等工作。

4.证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、劳动和社会保障部计算机网络管理员证书、全国计算机及信息高新技术考试“办公软件应用”模块中级证书（OSTA）、华三、锐捷、华为等相关企业中级及以上认证等。

（三）数字媒体应用技术   专业代码：610210

1.培养目标：培养具有创新意识、诚信品质、敬业精神和遵纪守法意识，掌握本专业必备的理论基础知识和专业知识，具有较强的沟通能力、学习能力和实践能力；从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等工作的可持续性发展能力强的高素质技能型人才。

2.主干课程：Photoshop图像处理、摄影技术、摄像技术、矢量图文设计、艺术鉴赏、色彩与素描、平面立体色彩构成、音视频编缉与处理、影视后期制作、flash动画设计、CAD设计、3DMAX设计等。

3.就业方向：本专业面向电子信息、文化教育、艺术设计、广播影视、广告设计、影视特技、建筑等产业的数字媒体领域，从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等岗位群管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。

4.证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、全国计算机及信息高新技术考试“办公软件应用”模块中级证书（OSTA）、全国计算机及信息高新技术考试“计算机辅助设计”模块中级证书（OSTA）、Adobe Photoshop CS认证（ACCD）等资格证书。

（四）移动通信技术   专业代码：610302

1.培养目标：面向通信运营企业和通信服务企业，培养具备移动通信系统维护、工程施工、网络优化和售前售后技术服务支持等综合职业能力，在生产、建设、服务和管理第一线工作的高素质技术技能人才。

2.主干课程：移动通信原理与工程技术、WCDMA技术与维护、LTE组网与维护、无线网络优化、光传输系统组建维护与管理、PTN网络技术、电子商务(创新创业）、通信线路、通信工程制图与概预算、通信电源、数据通信与计算机网络、移动终端技术与设备维修、综合布线技术。

3.就业方向：主要面向移动通信运营商、移动通信服务外包企业、移动通信与电子设备制造企业、移动通信与电子设备销售企业、移动通信与电子设备运维企业、移动通信与电子设备维修企业等、移动通信与电子产品的销售服务部门、技术支持部门、企事业单位的通信部门、通信系统集成及运维企业等。

4.证书：要求获取华为认证LTE工程师、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书、建议考取华为认证移动通信类高级工程师证书。

青海交通职业技术学院二0一八年分省分专业招生计划

学费备注：青海省公办普通高校学费将进行调整，具体标准待青海省政府批准后实施。

序号	专业	就业率（％）
		2015年	2016年	2017年
1	道路桥梁工程技术	99.46	98.54	93.65
2	公路工程检测技术	99.03	100	99.04
3	工程造价	100	100	100
4	公路工程管理	无毕业生	100	100
5	公路监理	97.8	98.26	100
6	市政工程技术	94.23	98.21	95
7	工程测量技术	95.92	95.45	100
8	铁道工程技术	无毕业生	无毕业生	100
9	汽车运用技术	100	95.87	98.4
10	汽车技术服务与营销	100	100	100
11	汽车电子技术	100	98.15	无毕业生
12	汽车检测与维修技术	100	98.41	100
13	汽车定损与评估	100	100	95.09
14	工程机械运用于维护	97.14	96.15	97.87
15	焊接技术及自动化	100	97.96	100
16	铁道机车车辆	无毕业生	无毕业生	72
17	计算机应用技术	97.96	97.22	100
18	计算机网络技术	99.02	100	100
19	图形图像制作	95.88	95.52	100
20	计算机多媒体技术	无毕业生	98.57	100
21	旅游管理	97.81	97.46	94.54
22	物流管理	99.07	98.99	99.18
23	旅行社经营管理	100	100	100
24	酒店管理	96.39	100	98.23
25	宝玉石鉴定与加工技术	96.08	96.3	100