海南外国语职业学院2018年高职招生分省分专业计划
时间: 2018-06-05
来源: 教育部
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海南外国语职业学院2018年高职招生分省分专业计划投放一览表 | ||||||||||||||||||||||
专业(方向)/省份 | 河北 | 山西 | 吉林 | 黑龙江 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 海南 | 西藏 | 新疆 |
高职(专科)合计 | 7 | 14 | 10 | 8 | 12 | 30 | 26 | 33 | 20 | 10 | 30 | 160 | 48 | 20 | 80 | 70 | 60 | 8 | 12 | 334 | 1 | 3 |
英语教育 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 15 | |||||||||
应用英语(英语翻译) | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||||
应用英语(涉外事务) | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | |||||||||||||||
国际贸易实务 | 2 | 2 | 3 | 9 | ||||||||||||||||||
电子商务 | 3 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||
商务英语 | 2 | 2 | 3 | 6 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 14 | ||||||||||||
商务英语(“3+2”专本分段培养) | 30 | |||||||||||||||||||||
会计 | 3 | 4 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||
应用日语 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 6 | ||||||||||||||||
应用韩语 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 6 | ||||||||||||||||
应用越南语 | 3 | 4 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||
应用泰语 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||
应用阿拉伯语 | 3 | 4 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||
应用外语(印尼语) | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||
应用外语(缅甸语) | 2 | 4 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||
应用外语(马来语) | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||
应用外语(柬埔寨语) | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | |||||||||||||||||
应用外语(老挝语) | 2 | 4 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||
应用俄语 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 | 1 | |||||||||||||||
应用法语 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||
应用德语 | 2 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||
应用西班牙语 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | |||||||||||||||||
应用外语(葡萄牙语) | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||||||
应用外语(意大利语) | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||||||||
旅游管理(航天旅游文化) | 2 | 3 | 3 | 10 | ||||||||||||||||||
旅游管理 | 4 | 3 | 5 | 8 | ||||||||||||||||||
酒店管理 | 3 | 2 | 3 | 3 | 7 | |||||||||||||||||
会展策划与管理 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||
旅游英语 | 2 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||
空中乘务 | 3 | 3 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||
视觉传播设计与制作 | 2 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
首饰设计与工艺 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||||||||||||||||
音乐表演 | 4 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||
语文教育 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 10 | |||||||||||
文史合计 | 4 | 10 | 6 | 4 | 12 | 19 | 16 | 21 | 12 | 6 | 19 | 88 | 30 | 14 | 50 | 44 | 36 | 5 | 9 | 194 | 1 | 3 |
专业(方向)/省份 | 河北 | 山西 | 吉林 | 黑龙江 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 海南 | 西藏 | 新疆 |
英语教育 | 2 | 6 | 5 | 3 | 2 | 2 | 4 | 5 | 12 | |||||||||||||
应用英语(英语翻译) | 3 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||
应用英语(涉外事务) | 2 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||
国际贸易实务 | 5 | 3 | 8 | |||||||||||||||||||
电子商务 | 2 | 4 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||
商务英语 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 10 | ||||||||||||||||
商务英语(“3+2”专本分段培养) | 20 | |||||||||||||||||||||
会计 | 3 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||
应用日语 | 3 | 2 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||
应用韩语 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | |||||||||||||||||
应用越南语 | 3 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||
应用泰语 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||
应用阿拉伯语 | 2 | 2 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||
应用外语(印尼语) | 2 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||
应用外语(缅甸语) | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
应用外语(马来语) | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||
应用外语(柬埔寨语) | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||
应用外语(老挝语) | 2 | 3 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||
应用俄语 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||||||
应用法语 | 2 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||
应用德语 | 5 | 2 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||
应用西班牙语 | 5 | 3 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||
应用外语(葡萄牙语) | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||
应用外语(意大利语) | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||
旅游管理(航天旅游文化) | 3 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||
旅游管理 | 2 | 4 | 7 | |||||||||||||||||||
酒店管理 | 2 | 4 | 4 | 6 | ||||||||||||||||||
会展策划与管理 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||
旅游英语 | 2 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
空中乘务 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||
视觉传播设计与制作 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||
首饰设计与工艺 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||
音乐表演 | 4 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||
语文教育 | 2 | 3 | 2 | 3 | 7 | |||||||||||||||||
理工合计 | 3 | 4 | 4 | 4 | 11 | 10 | 12 | 8 | 4 | 11 | 72 | 18 | 6 | 30 | 26 | 24 | 3 | 3 | 140 |