全国服务热线 4001-090-792
小程序
|
关注我们
登录/注册
请选择高考地区
福建
院校对比

泉州轻工职业学院

收藏

专科(高职)丨综合类丨民办

官方电话: 0595-36207777,0595-36201777

官方网址:http://www.qzqgxy.com http://zsw.qzqgxy.com/

泉州轻工职业学院召开省级“双高计划”建设工作第五次推进会

时间: 2021-09-01 来源: 教育部 浏览量: 6020 收藏

图片

8月28日上午,学校在智慧书馆三楼学术会议厅召开省级“双高计划”建设工作第五次推进会。学校执行董事王树生博士、校长林松柏、党委书记林蕙琼等校领导,各项目组负责人及成员、高水平专业群建设项目负责人及成员参加会议。会议由校长林松柏主持。


图片

图片


会上,职业启航一体化教学中心主任陈四海为大家详细解读《福建省教育厅关于做好“福建省高水平职业院校和专业建设计划”项目建设方案和任务书的通知》(闽教职成〔2021〕34号)文件,重点梳理《“福建省高水平职业院校和专业建设计划”项目建设方案》和《“福建省高水平职业院校和专业建设计划”项目任务书》两份文件的前后变化情况,同时对下一步工作进行了部署安排。财务总监徐永凯对专项经费使用规范、绩效等方面提出相关要求。黄重成副校长结合具体案例解析“双高”建设的工作方法。


图片

校长林松柏就扎实推进“双高校”建设提出四点要求:一要高度认识“双高校”建设的重要性,要以“双高校”建设项目为抓手,提升学校的办学质量,带动学校的发展,带来好的成效。同时要注意“双高校”建设项目不是简单的以项目做项目,而是全校一盘棋,要与学校其他工作统筹开展;二要通过项目引领,利用“双高校”大项目建设引领市级、省级等其他小项目建设,按校级驱动方法,对好的项目给予先立项、再建设,各项目组组长要把项目与子项目统筹思考,先做出效果,再提升,做好提质培优的项目;三是通过项目带动发展经费投入,实现突破性增长;四是明确整个学校的项目是协同的,在项目建设过程中,要围绕产教深度融合,不断思考是否做得到高标准,如何做出新亮点,用“群”的概念去培养人,大胆改革,形成循环提升成效。


图片


王树生博士发表重要讲话。他指出:
一、统一思想,提高认识。“双高计划”是国家要集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高质量职业院校,支持一批优质职业院校和专业群率先发展,引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级,对于服务建设现代化经济体系和更高质量、更充分就业具有重大意义。“双高”建设是职业教育发展的唯一出路,是轻工学院生存发展的唯一标准、唯一道路,是光明大道。大家要高度重视,凝神聚力,以“双高校”建设为抓手,扎扎实实练内功,提升内涵建设。
二、放下包袱,开动机器。大家要自信,认认真真工作,去掉私心杂念、个人荣辱,客观理性、深刻细致地学习职业教育政策,学习专业理论,学习其他兄弟院校的实践经验,学习轻工学院的做法,学习校长等有经验的同志的方式方法。学完之后要思考、总结、提升。对手不总比我们强,办法总比困难多,坚持走到头,我们能赢。
三、“双高”计划重在建设,重在日常。要正确处理好“双高”计划与日常工作的关系,顶层设计要高而可行,目标任务高而能行,措施方法高而通行。规范标准是门槛,重点和特色是差异化。报告撰写要有轻工的元素、轻工的基因、轻工的做法,要在示范校的基础上进行拔高。
最后,王树生博士提出三点担心:一是政策没有研究透、消化掉,闭门造车。他希望大家一定要把政策研究透,把政策消化掉,思想引领,结合国家政策,兄弟院校的典型案例和轻工自己的特色做法,把双高校建设成高水平、有特色、实力强的名副其实的职业院校。
二是写材料与日常工作相脱节。“双高”建设不是写出来的,是做出来的,20%的精力是规划、编制方案,70%以上的重点是落实、完成、创新工作,最后10%才是提炼、总结报告,形成高水平、高标准的建设成果才是关键和目标。
三是标准低,简单应付。每件事都是新的开始,轻工学院是大船向前行,海域很宽阔,我们刚刚起步,标准低,动力低,大船就停止航行,这是不允许的。不要衰气、丧气,要有志气、有骨气、有底气,要微笑面对任何事。相信大家能行!