泸州医学院2009年分省分专业招生计划
时间: 2009-05-15
来源: 教育部
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专 业 名 称 | 科类 | 学制 | 层次 | 四川 | 重庆 | 浙江 | 云南 | 河北 | 甘肃 | 江西 | 福建 | 湖北 | 陕西 | 山西 | 青海 | 河南 | 广西 | 吉林 | 贵州 | 宁夏 | 海南 | 新疆 | 山东 | 湖南 | 广东 | 天津 | 内蒙 | 辽宁 | 安徽 | 江苏 | 黑龙江 | 西藏 | 北京 | 上海 |
口腔医学 | 理 | 5 | 一本 | 50 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||
麻醉学 | 理 | 5 | 一本 | 60 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||
临床医学 | 理 | 5 | 二本 | 1276 | 63 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | 2 | 2 | ||||||||||||
中西医临床医学 | 文 | 5 | 二本 | 39 | 6 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
理 | 5 | 二本 | 78 | 10 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||
护理学 | 文 | 4 | 二本 | 150 | 6 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
文 | 3 | 专科 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||
理 | 4 | 二本 | 150 | 6 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||
理 | 3 | 专科 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||
医学检验 | 理 | 5 | 二本 | 58 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
药学 | 理 | 4 | 二本 | 84 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
预防医学 | 理 | 5 | 二本 | 57 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||
法学(医事法律方向) | 文 | 5 | 二本 | 44 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
理 | 5 | 二本 | 14 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
医学影像学 | 理 | 5 | 二本 | 60 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
中药学 | 理 | 4 | 二本 | 27 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
市场营销(医药管理与营销方向) | 文 | 4 | 二本 | 42 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
理 | 4 | 二本 | 14 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
生物医学工程 | 理 | 4 | 二本 | 22 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
公共事业管理(卫生事业管理方向) | 理 | 4 | 二本 | 26 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
社会体育 | 文理兼收 | 4 | 艺体本科 | 20 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||
英语(医药英语方向) | 文 | 4 | 二本 | 13 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
理 | 4 | 二本 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
小 计 | 2494 | 160 | 25 | 10 | 10 | 0 | 0 | 10 | 10 | 8 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 7 | 10 | 5 | 10 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 5 | 5 |