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喜讯!我校王存文教授团队获第二批“全国高校黄大年式教师团队”荣誉

时间: 2022-02-14 来源: 教育部 浏览量: 4965 收藏

(通讯员 范秀丽 李哲伦 覃远航)日前,教育部正式公布了第二批“全国高校黄大年式教师团队”名单,全国共评选出200个“全国高校黄大年式教师团队”,其中武汉有8所高校的教师团队入选,省属高校仅有2所,我校王存文教授领衔的“资源利用与新能源开发团队”喜获该项荣誉。

资源利用与新能源开发团队成功获得该项荣誉,是学校坚持从严从实抓好师德师风建设、全面深化教育教学改革、持之以恒加强科研创新、知行统一做好社会服务、协同推进师资队伍建设的工作成果,也是学校迈向高质量发展征程的又一项标志性成果。学校将以此为契机,继续深入学习贯彻习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神,着力提升教师队伍师德师风、教育教学、科研创新、社会服务水平、团队建设,引导广大教师以黄大年同志为榜样,心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献,为学校高质量发展提供坚实的人才队伍保障,为推动教育事业改革与发展做出新的贡献。(审稿 王雪梅 曾颖)

资源利用与新能源开发团队简介:

该团队由王存文教授领衔,团队成员共13名,其中教授5名,副教授5名,讲师3名,全部为博士、中共党员,团队成员专业跨界化工、材料、生工、化学、食品等领域,具备从基础研究到重大工程研发的能力,形成了在资源利用与新能源开发领域有重要影响力的学术梯队。

近20年来,团队始终以国家需求为己任,潜心科学研究,围绕制约经济社会可持续发展的能源短缺和环境污染问题,在固态有机废弃物生物转化梯级综合利用、磷钾伴生矿综合利用、工业废水处理、生物质能源制备、电子级磷酸制备等领域开展了大量卓有成效的工作,为长江经济带高质量发展、可持续发展提供了有力支撑;以学生为本,尽心培育英才,取得了一系列人才培养模式改革的理论和实践成果;以服务社会为己任,对提升湖北化工高等教育社会服务能力、促进湖北区域经济社会发展发挥了重要作用。

团队已主持国家自然科学基金项目10项,发表SCI论文200余篇,授权专利50余项。团队先后荣获国家科技进步二等奖、湖北省科技进步二等奖等省部级以上奖励10余项。

教育部关于公布第二批全国高校黄大年式教师团队的通知

http://www.moe.gov.cn/srcsite/A10/s7002/202202/t20220209_598250.html