泸州职业技术学院2021年财经商贸类单独招生职业技能测试大纲（职业高中类）
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一、考试性质
根据川招考委[2021]1号文件精神，结合我院实际，2021年高职院校单独招生考试由文化素质考试和职业技能测试两部分组成，其中文化素质考试试题由省教育考试院统一命制，职业技能测试由我院自主命题。中等职业学校毕业生报考我院相应专业需参加以职业技能为主要考试内容的职业技能测试。
二、适用报考专业
会计
三、考试依据
《中等职业学校专业教学标准(试行)》，教职成厅函【2014】11号。
四、考试方法
职业技能测试采取实际操作考试方式，设置1个考试项目，考试时间共计30分钟。
五、考试内容和要求
职业技能测试具体考试项目由专业命题人员在项目中任意指定1个，总分为200分。根据已知专业基础知识，利用考场提供的图纸、工具、材料等进行操作。
六、考试时间及分数
考试时间：30分钟
总分数：200分
七、考试形式
考核（面试）
八、考试内容
1.操作技能（项目）
考核学生的组织能力、思维能力、语言表达能力和创新能力。
2.职业素养
考核学生的团队合作意识和素养。
九、评分说明与细则
1.操作技能评分原则
（1）在规定时间内完成相应任务，超出时间进行扣分。
（2）根据实际完成情况进行评分，严格按照评分表进行单项赋分。
2.职业素养评分原则
（1）团队协作贯穿整个技能测试过程，所以将在整个技能测评完成后根据综合表现进行本项赋分。
（2）主动服务意识表现是多方面的，根据考生现场表现进行单项赋分。
3.评分表（见附件1：职业技能测试评分表）
十、样题
泸 州 职 业 技 术 学 院
2021年单独招生考试《职业技能测试》测试样题
适用专业：会计 考生类别：中职考生
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总 分 |
得分 |
（本试卷 1 个大题，共计 2 页。）
（本试卷满分200分,考试时间为30分钟。）
1、考核任务：考生采用分组方式以“我憧憬的大学”为主题进行黑板报设计。
2、考核流程与要求：
（1）考生分组：每组10人。
（2）考官组织考生进入考室，核对考生信息。
（3）考官核对考生信息无误后，组织考生抽取考试编号，并进行登记。
（4）考官组织考生对号入座，并给每个小组发放A4纸1张，给每位考生发放A4纸2张（1张用于考试，1张用于草稿）。
（5）主考官布置考生任务，宣读考试细则。
（6）主考官宣布考试正式开始，计时人员开始计时。
（7）考生集体讨论，确定黑板报设计及成员任务分工。要求每小组根据本组考生人数进行任务分配，用A4纸绘制总版面设计图（版面设计图形式多样，内容丰富，富有创意），图上需标明版块负责人的编号及任务，如例1所示。（限时7分钟，共计50分）
例1：版面设计图（版面设计图形式仅供参考，禁止照搬）
某某主题 | ||||
1号 任务 | 3号 任务 | 5号 任务 | 7号 任务 | 9号 任务 |
2号 任务 | 4号 任务 | 6号 任务 | 8号 任务 | 10号 任务 |
（8）考生独自完成自行负责的任务。要求每位考生紧扣主题进行自行负责任务的设计，并绘制在考试A4纸上。（限时8分钟，共计50分）
（9）考生按之前的抽签编号从小到大依次进行发言，发言内容为简短自我介绍、完成任务的感想或思路。（每位考生限时1.5分钟，共计15分钟，共计100分）
（10）主考官宣布考试结束，收取总版面设计图和每位考生自行设计图，并组织考生离场。
附件1：职业技能操作考核评分表
评价指标 | 评分内容 | 赋分 | 单项 总分 | 单项 合计 |
集体讨论 | 具有合作、服从意识 | 25 | 50 | |
主动配合、积极参与 | 15 | |||
精神状态好、有效沟通 | 10 | |||
考生自行 完成任务 | 主题明确、深刻 | 20 | 50 | |
创意新颖、有特色 | 20 | |||
版面整洁、字体工整、无错别字 | 10 | |||
考生发言 | 普通话标准、音量适中、吐字清晰、语调语速适当 | 50 | 100 | |
感想深刻、思路清晰、表达富有逻辑性 | 25 | |||
姿态自然大方、有礼有节、微笑自信 | 25 | |||
注：表现优秀，该项测评分数为赋分的90%-100%；表现良好，该项测评分数为赋分的80%-89%；表现中等，该项测评分数为赋分的70%-79%；表现及格，该项测评分数为赋分的60%-69%；表现不及格，该项测评分数为赋分的60%以下。 | ||||
综合评价： 考官签字： 签字日期： | ||||
考生姓名：__________ 准考证号：__________ 日期：____年____月____日
