达州职业技术学院 2019年招生简章

◆公办全日制普通高校

◆四川省省级示范性高等职业院校

◆四川省“实施省级卓越医生教育培养计划”单位

◆四川省依法治校示范学校

◆四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位

达州职业技术学院

2019年招生简章

招生代码：5153

学院简介

达州职业技术学院是2001年经四川省人民政府批准、国家教育部备案建立的一所国办综合性全日制普通高校，学院是四川省省级示范性高等职业院校、四川省“实施省级卓越医生教育培养计划”单位、四川省省级专家服务基地、四川省现代学徒制试点院校；是国家级护理人才实训基地、全国建设工程造价员资格考试考点、全国电子产品营销员统一鉴定培训考核点、国家级职业技能鉴定站；是省级文明单位、全省职教工作先进单位、四川省五一劳动奖状单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位、四川省依法治校示范学校。

学院坐落在风景秀丽的洲河之滨，中国气都—达州市。占地面积1020亩，建筑面积33万平方米，固定资产25978.6万元，馆藏图书80.477万册。建有附属医院1家、非直属附属医院6家、非直属附属幼儿园1所、中央财政支持的护理和数控实训基地2个，建有达州市光机电研究所1家、达州市道地药材种植基地1个，建有机电教学实习基地1个、畜牧兽医“教学做”一体化基地1个、校外实习基地154家。

学院学科门类齐全，设护理、临床医学、医学影像检验、师范、经济管理、建筑工程、机电工程、公共事务管理、艺术等9系和中专部、成人教育部、基础教育部、思想政治理论课教学研究部4部，开设有覆盖文、理、医、工、农、商等学科门类的40个专业。其中省示范重点建设专业5个（护理、畜牧兽医、临床医学、学前教育、机电一体化技术），省级重点建设专业2个（会计、医学影像技术），四川省现代学徒制试点专业2个（软件技术、建筑工程技术），与德国高等教育有限公司、四川晟茂建设集团、上海日立电梯、达州市中心医院等众多企业开展校企合作、订单培养专业13个。学院师资力量雄厚，现有专任教师611人，其中正高级职称16人，副高级职称141人，四川省优秀教师1人，达州市学术和技术带头人3人，达州市有突出贡献优秀专家1人，硕博研究生111人，来自行业、企业的兼职教师223人，聘请了一批知名专家、学者为客座教授。学院现有全日制在校学生近15000人，有完善的文化、生活服务设施和良好的求学环境。

当前，学院秉承“立德、敬业、勤学、善作”的校训，坚持“植根老区、面向秦巴、对接产业、服务民生”的办学理念，以新校区建设为契机改善办学条件，以创新体制机制为动力激发办学活力，以重点专业建设为根本提高办学水平，以人才培养模式创新为重点提升育人质量，以功能拓展为抓手提升社会服务能力，努力建成区域职教龙头、区域技术服务中心、区域高端技能型人才培养摇篮！

2019年招生章程

一、办学属性及层次：公办全日制普通高等学校，办学层次为高职专科。

二、办学地址：

1、四川省达州市通川区北外徐家坝路448号(老校区)，邮编：635001；

2、四川省达州市通川区北外韩家坝犀牛大道书山路1号西南职教园区（新校区），邮编：635000。

三、录取规则：

1、实行“学校负责、考试院监督”的招生录取工作体制，坚持“公开、公平、公正” 的原则，实行远程网上录取。

2、平行志愿调档比例为105﹪。

3、招生各专业均无男女比例要求。

4、身体健康状况要求：严格执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。师范类考生要符合教师资格体检标准；非师范类考生符合高考体检标准。

5、新生入校后，我院将进行全面复查（入学资格和体检等），经复查不合格者将视情况予以处理，直至取消入学资格。

6、所有进档考生，按专业志愿、由高分到低分择优录取，如所有专业志愿都无法满足，但服从专业调剂者，学院可对考生录取专业进行调整，对不服从调剂者，做退档处理。

7、对成绩相同的进档考生，在录取专业时，按单科顺序及单科分数高低排序：文史类为语文、文科综合、数学、外语；理工类为数学、理科综合、语文、外语。

8、美术类、音乐学类专业在文化考试和专业考试成绩双上线的前提下，按专业成绩从高分到低分择优录取。对成绩相同的进档考生，按专业成绩排序。

9、外语语种要求：英语教育专业要求招收英语语种；其它专业不限制考生应试外语语种，但我院外语课只提供英语教学，没有加试要求。

10、对享受加分政策的考生，依照各省、直辖市、自治区有关加分政策投档录取。

四、学生可通过我院网站查询录取情况。

五、奖、贷、助学措施：按国家规定设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金；家庭经济困难的学生，可在生源地申请国家助学贷款。

六、凡参加普通高考、对口高职考试、单独招生考试，经各省（市）教育考试院审核通过，被我院录取的学生，完成规定学业后，毕业时由达州职业技术学院颁发教育部注册的普通专科毕业证。

七、联系方式：

电话：0818—2309358、2309691

网址：http://www.dzvtc.edu.cn

招生专业与计划数

在川招生代码：5153

备注：招生专业、招生计划、收费标准等以省教育考试院公布的为准。

2019年深度贫困县免费定向培养政策解读

一、招生对象

经深度贫困县(市、区)资格审查合格，符合我省当年普通高考报名条件并参加当年普通高考的考生。

二、招录方式

1、按单设批次、单独录取的方式,实行平行志愿投档模式。

2、第一轮志愿限实施区域内本县合格考生填报。投档时,在专科批省定录取控制分数线上,根据考生投档成绩,按平行志愿投档规则从高分到低分向学校投档。

3、经上述（1、2）录取后，若有未完成计划,则面向45个深度贫困县未录取合格考生征集志愿。

三、签订培养协议

招生录取后,由定向培养院校、定向培养学生(未满18周岁的含法定监护人)、县级行业主管部门、县级人力资源社会保障部门,在平等自愿的原则下签订四方协议,明确各自权利义务、违约责任及处理等。已录取考生拒绝签订协议,视为自愿放弃录取资格。

四、安排就业岗位

毕业生应根据定向培养协议, 持本人毕业证书、就业报到证于毕业当年7月底前到签订协议的县级人力资源社会保障部门报到。县级人力资源社会保障部门会同县级行业主管部门,根据具体就业安置办法和定向培养协议,在毕业生报到后30个工作日内,按照有关规定和流程办理考核招聘手续,并依法签订聘用(劳动)合同。定向到事业单位上岗的毕业生,由县级主管部门和聘用单位按规定办理考核招聘手续、签订聘用合同、核定事业编制。

五、履约管理

1、所有毕业生须到深度贫困县企事业单位和基层一线定向就业,服务期不得少于6年。

2、贫困县免费定向培养分学校、分专业招生计划招收的学生,不得调整专业、不得转学。

3、学生在校期间予以退学处理或开除学籍处分的,毕业时未按规定取得学历,毕业后未按要求按时报到上岗的,均视为违约,深度贫困县不再安排和推荐就业。其违约行为纳入个人诚信记录,装入个人档案,5年内参加省内机关、企事业单位各种公开招录(聘)的,考核视为不合格,单位不得予以录(聘)用；其免缴的学费、住宿费和生活补助费须一次性全额退还并缴纳相应违约金,相关标准和程序按有关规定执行。已就业毕业生在规定的最低服务年限内,可在本县域内相应层次、类型的单位间流动,其他地区和上级单位不得以任何理由将其借出或调走。深度贫困县定向培养大学生在校期间应征入伍的,学籍和退役复学管理按有关规定办理, 复学完成学业后定向就业仍按原定向培养就业协议有关约定办理。

六、资助政策

所有专项计划高职阶段,参照免费师范生政策执行,按每生每年1.1万元标准补助(其中,学费4000元、生活补助费6000元、住宿费1000元)。

教学系及专业简介

（一）护理系简介

护理系办学底蕴深厚，现开设有护理、助产、卫生信息管理专业，其中护理专业是省级示范院校重点专业。师资力量雄厚，专任教师共计112名，兼职教师116人。专职教师中教授5人、副教授（副主任护师）39人、高级职称教师占40%以上，专任教师获取相应职业资格证书，“双师型”教师达92%以上。 同时在学院附属医院、达州市中心医院、达州市中西医结合医院具有中级及以上职称的临床一线医护人员中每年聘请10-15名兼职教师，承担《护理管理学》、《急救护理》等专业课的教学任务，并负责在学生课间见习、教学实习期间选择典型病例进行现场教学。教学团队师德高尚、团结协作、爱岗敬业，近几年来，共有10人获省级、市级职业教育先进个人和优秀教育工作者等荣誉称号。目前有在校学生近3000人，建有设备先进、中央财政支持的国家级护理实训基地、四川省护理职业教育基地、中德护士交流计划培训基地、直属附属医院1家、非直属附属医院3家。与医院协作对学生实施“双主体、双循环、多元协作”的培养模式，保证学生与市场无缝衔接，学生参加国家护士职业资格考试的过关率达98%以上。现在北京、成都、重庆及川内各市有二级甲等以上教学实习医院67家，毕业学生被清华大学附属医院、中国科学院望京医院、四川省人民医院、四川大学华西医院、泸州医学院附属医院、西南医院、重庆市第一人民医院、解放军324医院、各市、县(区)级医院录用且深受用人单位的青睐，就业形势尤其火爆。

招生专业简介：

——护理专业

培养目标：培养适应中国特色社会主义新时代和护理事业发展需要的，掌握护理专业的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，在校第三年实习满八个月后可参加国家护士执业资格考试，拿到护士执业资格证能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、老年护理、中医护理和健康保健等护理工作的高素质技术技能型护理人才。

主干课程：解剖学、生理学、药理学、护理学基础、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、人际沟通等课程。

培养目标：除开设护理专业相关专业课程外，增设康复护理课程模块。培养既具有护理学的基本理论和专业技能，能在各级医院从事临床护理工作；又能对各类常见病、多发病病人进行常规康复护理技术处理，具有一定的常见老年疾病、心脑血管疾病以及骨伤科疾病的健康教育和卫生保健指导的能力，能在各级医疗卫生机构及社区卫生服务中心从事康复护理的专门人才。

专业核心课程 正常人体学、疾病学基础、护理学基础、健康评估、成人护理学、母婴护理学、儿科护理学、急救护理学、老年护理学、精神心理健康与护理、护理管理、社区护理、体育与健康、康复医学概论、康复治疗技术、康复护理技术、疾病康复学、心理学基础。

——助产专业

培养目标：培养具备基础护理技能、助产操作技能、母婴护理及产科相关技能的综合职业能力和创新精神，具有产前检查，正常接生（包括产程观察），产后处理，新生儿处理的操作技术的基本理论知识、基本技能；具有对产妇进行整体护理的能力；具有对难产和产科危重病人的应急处理能力；具有对妇女常见病、多发病进行初步处理的能力，可在各级各类综合医院、妇幼保健院从事临床助产和妇幼保健工作的应用型人才。在校第三年实习八个月后可考护士资格证，凭毕业证、护士资格证可考母婴保健技术合格证。

主干课程：解剖学、生理学、药理学、妇科护理、产科护理、儿科护理、急救护理学、母婴保健、内科护理学、外科护理学、人际沟通等。

——卫生信息管理专业

培养目标：培养卫生事业信息化发展需要，掌握卫生信息管理行业相应岗位必备的基本理论和专业知识，具有较强的卫生信息系统网络管理与规划、电子健康信息管理与利用、卫生信息分析与决策基本知识和基本技能的高素质技能型人才。学生毕业后能从事医药卫生信息的收集、处理、分析、传输与监测，以及卫生信息系统的建设与维护等工作。

主干课程：计算机应用基础、计算机网络原理、计算机操作系统、解剖生理学基础、病理学基础、临床医学概要医学信息检索、计算机维修维护、网络管理、网站建设与管理、程序设计、数据库应用技术、疾病分类、病案管理、卫生统计学与SPSS等。

临床医学系简介
临床医学系师资力量雄厚，实验设施完备，教学和学生管理规范。现有专任教师112人，在校学生2600余人。其中：教授2人，副教授（副主任医师）38人，讲师（主治医师）60人，达州市学术学科带头人1人，双师素质型教师90余人，教授培养对象2人，教学名师3人，专业带头人3人，骨干教师12人，外、返聘省内外高校及医院的教学名师、专家、学者30余人。
临床医学系开设了临床医学、中医学、口腔医学技术、康复治疗技术4个专业，设有医学基础、内科、外科、妇产科、儿科、五官科、预防与传染、中医等10个教研室。临床医学专业为省级示范重点建设专业，也是四川省教育厅、四川省卫生厅“卓越医生”教育培养计划试点项目的实施单位。内科学为省级精品课程，外科学、生理学、中医学、妇产科学等为院级精品课程。在2018年，因教育教学成绩突出，临床医学系被评为“四川省教育工作先进集体”。
临床医学系教师专业素质强，在研省级课题4项，市级课题4项；获得市级科技进步奖二等奖2项、三等奖2项，市哲学社会科学奖三等奖1项；主编教材10余部，在公开刊物发表学术论文100余篇。现有教学实习医院 65 家，建有医学演练中心和实习实训基地，其中：“道地药材示范基地”是四川省创新项目生产性实训基地，占地2000多平方米，是川东北药用植物种植资源保存的主要集中地，是我院中医学、药学等专业学生进行课堂实践实训的场所。
该系内部管理科学，专业设置合理，学科综合性强，特别注重对学生专业实践技能的培养，临床医学系学生在四川省医学专科生定向引进项目中每年的录取人数都居全省前茅，历届毕业生均受到用人单位的普遍好评。
招生专业简介
——临床医学专业

培养目标：培养具有扎实的医学理论基础和临床技能的应用型全科医疗卫生人才。毕业后主要面向基层医疗单位从事临床医疗、预防、保健、健康管理等工作。

主干课程：解剖学、生理学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学等。

——中医学专业
培养目标：培养具有扎实的医学理论基础和中医临床技能的应用型中医人才。毕业后可在各级医疗单位从事中医临床医疗工作和卫生管理工作。
主干课程：解剖学、生理学、中医基础、医古文、方剂学、中药学、中医内科、中医外科、中医妇科、诊断学等。
——口腔医学技术专业
培养目标：本专业主要面向川东北地区，服务口腔医院、诊所以及义齿加工厂行业（企业），培养具有口腔医学技术专业基本理论、基本知识和基本技能，同时具备一定医学相关知识，熟练掌握岗位操作技能，从事口腔修复工艺、加工制作各种义齿、义齿质检、义齿生产档案管理、设备营销等方面工作的高素质技能型口腔医学技术人才。
主要课程：口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔外科学、口腔内科学、局部义齿工艺学、全口义齿学、固定义齿工艺学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔美学等。
——康复治疗技术专业
培养目标：培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，掌握康复治疗技术专业必备的基础知识和专业技能，面向二三级医疗机构、养老机构、民政残联系统康复机构、特殊教育学校、社区康复中心等机构能够从事物理治疗、作业治疗、认知言语治疗等工作的高素质技术技能型康复治疗师。
主要课程：功能解剖学、生理学、康复评定技术、作业治疗技术、人体发育学、疾病康复、疾病学基础、康复心理学、中国传统康复技术、康复工程技术等。

（三）医学影像检验系简介
医学影像检验系现有在校学生约1500人，19个教学班。设有医学影像技术、医学检验技术、药学三个专业。药学专业为中央财政支持重点专业，医学影像技术专业为省级重点专业，检验技术专业为我院的特色专业。目前我系教职工33人，其中教授2人，副教授5人，硕士5人，拥有一支工作能力突出，责任心强的学工队伍。坚持院校合作，医教结合的办学模式，学生可在学院2家附属医院、3家非直属附属医院、达州市内外60多所县级以上医院实习。经过多年的努力发展，三个专业已成为川东北地区医学技术人才培养的摇篮，毕业生素质高，就业渠道广，深受用人单位好评。

招生专业简介
——医学检验技术
培养目标：培养具有扎实的医学检验技术专业知识，良好的职业素养和人文素质，毕业后可在基层医疗卫生机构，从事检验工作，兼顾公共卫生检验及相关管理工作的高素质、技术技能型人才。
主干课程：人体解剖学、生理学、有机化学、寄生虫检验、免疫学检验、微生物检验、生物化学检验、临床检验基础等医学专业课。
——医学影像技术专业
培养目标：培养具有扎实的医学影像技术专业知识，良好的职业技能和职业素养的高素质、技术技能型人才。毕业后可在各级医疗卫生机构的普通放射科、CT室、MRI室、超声室科室等，从事医学影像检查技术及医学影像设备保养与维护。
主干课程：人体结构学、断层解剖学、生理学、病理学、超声诊断学、影像检查技术学、医学影像诊断学、医学影像设备学等医学专业课。
——药学专业
培养目标：培养具备从事药学专业工作所需要的基础理论、基本知识和实际运用能力，从事医院药学工作为主，兼顾医药管理、药品市场营销工作的高素质、高技能型人才。毕业后主要面向基层医疗卫生机构、药品生产及经营企业、从事药品制剂、药品管理、药品生产、药品营销等工作。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、药理学、药剂学、药物分析、药物化学等医学专业课

（四）师范系简介

师范系底蕴深厚、荟萃着优秀的历史文化传统。近年来，为川东北和西南地区政治、经济、文化、教育、新闻等领域培养了大批优秀人才。该系现有专兼职教师70多人，其中教授4人，教学名师4人，专业带头人6人，骨干教师8 人，副教授以上职称占38%，讲师占52%，“双师型”教师占80%以上。现开设有学前教育、语文教育、英语教育、小学教育4个专业，在校学生1500余人。该系面向全国招收高中起点三年制专科、对口高职三年制专科学生。在长期办学积累中，该系确立了“树师德、强学识、重教法”的师范教育理念，创立了“院校合作、学做结合、德能双馨”人才培养模式，在教育教学中力求体现人文性与知识性、基础性与专业性、时代性与前瞻性的统一，注重培养九年制义务教育阶段的中小学教师、幼儿教师和社会需求的相关人才。

招生专业简介

——语文教育专业

培养目标：该专业有四十多年办学历史。语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。与其相同的本科专业为：汉语言文学，同属于文学类专业。培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。了解教育的基本理论与方针，具有较丰富的语文知识和组织教学活动的技术能力。胜任小学或远边地区初中语文教学与研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或新闻写作、文秘、采编、校对等文字工作者。

主干课程：古代汉语、现代汉语、文学概论、古代文学、中国现当代文学、教育学、教育心理学、普通话、语文教材教法、语文教学研究、现代教育技术、写作、语文教学实习、毕业实习等，以及相应的实践环节。

——英语教育专业

培养目标: 该专业有四十多年的办学历史。本专业培养面向二十一世纪，主动适应社会主义现代化建设和义务教育的需要，培养德、智、体全面发展的中小学英语教师。培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。了解教育的基本理论与方针政策，具有较强的英语语言能力和组织教学活动的技术能力。该专业毕业生适合在小学、幼儿园或边远地区初中教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作；其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。

主干课程：英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语语音、教育原理、教育心理学、英语教材教法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等，以及相应实践教学环节。

——小学教育专业

培养目标: 开设于2002年，原名：初等教育。本专业文理兼收，在全科培养的基础上、支持学生专长发展，分别形成以语文为核心、人文社会多学科相关联的综合课程教学能力和以数学为核心、自然学科多学科相关联的综合课程教学能力。着重培养熟悉教育学、心理学原理，了解小学生心理发展规律和认知规律，具有严谨理性逻辑思维和创新精神，具有从事小学多学科教学的知识、技能和基本能力的小学教师。可从事小学各学科的教学工作，也可在幼儿园或初中就业。

主干课程：教育学、教育心理学、基础文化与艺体系列课程、教师基本功训练课程、文科方向（现代汉语、现当代文学等）和理科方向（高等代数、信息技术等）专业课程、现代教育技术、小学教材教法、小学教学研究、小学教学实习、毕业实习等，以及相应实践教学环节。

——学前教育

培养目标:该专业开设于2003年，是省级重点专业、教育部和财政部支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设专业。该专业创立了“校园合作、学做结合、德能双馨”人才培养模式，构建了以岗位能力为核心、以“三艺、三讲、三作”为特色的学前专业课程体系，在幼儿音乐、幼儿舞蹈、幼儿美术和手工制作等方面培养有特长的幼儿教师。培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策，掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，以及组织学前儿童进行教学活动的技术能力。幼儿园教师或管理工作、学前教育行政部门。

主干课程：学前心理学、学前教育学、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话、学前儿童卫生教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及手工制作等特色课程和实践环节。

（五）经济管理系简介

经济管理系积淀了丰富的育人资源、育人经验和育人实力，开设有会计、酒店管理、物流管理、畜牧兽医、现代农业技术5个专业，其中畜牧兽医专业是省级示范建设重点专业，会计专业是省级重点建设专业，物流管理专业是现代学徒制试点专业。

具有一支素质优良，结构合理，力量雄厚，专兼结合，双师素质的教学管理团体，其中，副教授11人，“双师型”教师15人，注册会计师1人，高级经济师2人，高级审计师1人，高级酒店管理师1人，执业兽医师5人，高级兽医师3人，高级畜牧师2人，高中级技能鉴定考评员9人。

近年来，积极改善办学条件，优化育人环境，添置教学设施设备，建有专业实训室20个，校外实训就业基地50个。不断创新育人体制机制，改革人才培养模式，深化校企合作和产学教结合，人才培养质量和学生就业率不断提升。

招生专业简介

——会计专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有“讲诚信、重操守、负责任，精算善管”的会计职业道德和良好的综合素质，掌握会计核算、财务管理、纳税申报等基本理论和基本技能，能够熟练运用计算机处理会计、财务管理业务，胜任中小型企业的财务会计、税务会计、出纳、财务管理岗位工作的高素质技术技能会计人才。

主干课程：基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、会计电算化、财务管理、财务分析、税法、统计学、审计学、经济学、管理学、经济法、数据库管理与应用、货币银行学等。

——酒店管理专业

培养目标：培养适应现代酒店与旅游管理和服务第一线需要，具有良好的综合素质和职业道德，掌握酒店与旅游管理的基本知识和基本技能，能够从事酒店、旅游、会展、商务洽谈、对外联络、市场调查、情报信息服务等岗位工作的高素质技术技能人才。

主干课程：酒店餐饮管理、酒店前厅管理、酒店客房管理、酒店营销管理、酒店宴席设计、酒店财务管理、酒店人力资源管理、酒店服务礼仪、旅行社经营管理、导游实务、导游综合知识、现代汉语言文学、旅游政策与法规、中国饮食文化等。

——物流管理专业

培养目标：培养适应现代物流生产、管理和服务第一线需要，具有良好的综合素质和职业道德，掌握现代物流管理的基本知识和基本技能，熟悉现代物流管理工作流程，能够熟练操作物流系统软件和物流设施设备，胜任大中型生产企业、流通企业、第三方物流、电子商务、货物集散等岗位工作的高素质技术技能人才。

主干课程：物流企业管理、物流中心运作管理、物流采购管理、物流运输组织管理、集装箱运输实务、仓储与配送管理、供应链管理、现代物流成本管理、物流信息技术、物流市场营销、物流电子商务等。

——畜牧兽医专业

培养目标：培养适应现代畜牧业生产、管理和服务第一线需要，具有良好的综合素质和职业道德，掌握畜牧业生产和动物疾病防治的基本知识和基本技能，能够胜任畜牧业生产、动物疾病防治、动物防疫检疫、技术推广与服务、培训与指导、企业经营与管理、教学与科研等岗位工作的高素质技术技能人才 。

主干课程：动物营养、饲料生产、饲料分析与检测、动物遗传育种、动物生产与管理、动物疫病防治、动物防疫检疫、动物性食品卫生检验、宠物养护、经济动物养殖等。

——现代农业技术专业

培养目标：培养适应现代农业生产、管理和服务第一线需要，具有良好的综合素质和职业道德，掌握现代农业生产的基本知识和基本技能，能够从事现代农业生产技术服务与推广、培训与指导、企业经营与管理、教学与科研等岗位工作的高素质技术技能人才。

主干课程：植物生理、植物遗传与育种、植物组织培养、植物保护、作物栽培、土壤与肥料、设施农业、无公害果蔬生产技术、农产品贮藏与加工技术、花卉园艺技术、生物统计、农业经济管理、农产品营销学。

（六）建筑工程系简介

　 建筑工程系师资力量雄厚，现有专兼职教师23人，其中硕士研究生7人，教授1人，副教授7人，注册建造师5人，注册造价工程师2人，注册监理工程师1人，注册监理员4人，注册咨询工程师1人，注册结构师1人，注册安全评估师1人，省级评标专家2人，全国水利工程建设监理工程师1人。聘请了一批建筑企业总工程师、项目经理、技术负责人为客座教授或兼职教师。专业教师社会服务能力强，曾参与达州市标志性建筑凤凰楼、张爱萍故居等项目的技术咨询服务和全国造价员职业资格考试命题工作等活动。是四川省晟茂建设有限公司、四川红鱼洞水库工程建设管理局等企事业单位人才培训基地。

　　建筑工程系实验、实训设备先进，建有近2000平方米的建筑实训中心；拥有150台高性能并安装有建筑业企业常用软件的计算机专业机房；拥有全站仪、水准仪、罗盘仪、经纬仪、平板仪、GPS等近100台建筑测量实验实训仪器设备；建筑CAD实训室、建筑工程造价实训机房、建筑材料实训室、水力学实训室、岩石标本实训室等多个实验实训室，能满足学生工程制图、建筑工程辅助设计、工程造价、建筑施工等项目的实验实训需求。

招生专业简介

——工程造价专业

　　培养目标：培养具有工程造价计价、招投标、合同管理、成本核算及建设工程项目管理的专业知识和综合职业能力的高技术、高技能型专门人才。毕业后可面向施工、咨询、审计、招投标代理等企事业单位从事预算、合同管理、招投标、工程造价、咨询等专业技术工作。

　　主干课程：建筑工程测量、建筑制图、建设法规、建筑企业管理、建筑材料、建筑识图与房屋构造、建筑工程项目管理、工程施工技术、房屋建筑工程概预算与工程清单计价、安装工程预算与工程清单计价、装饰工程概预算与工程清单计价、建筑工程技术经济、建筑CAD。

——建筑工程技术专业

　　培养目标：培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备一定文化素质和岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高技术、高技能型专门人才。毕业后可面向房地产开发公司、监理单位、建筑施工企业以及工程咨询公司等企事业单位，从事建筑工程现场施工管理、质量验收、建筑测量、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术和管理工作。

　　主干课程：建筑施工技术、钢结构、建筑工程项目管理、钢筋混凝土与砌体结构、建筑设备、房屋建筑工程概预算与工程清单计价、建筑抗震设计、地基与基础、建筑工程测量、房屋建筑制图、建筑材料、建筑CAD、建筑工程质量与事故、建筑工程监理等。

——水利水电建筑工程专业

　　培养目标：培养各种水利水电枢纽及其水工建筑物、铁道、冶金、矿山、城建等土建工程的勘测、规划、设计、施工、投资、运营、质检、管理等方向的高技术、高技能型专门人才。毕业后可在水利水电行业的大中型企业单位、地方水利部门及土木建筑、交通、市政工程等行业从事水利水电工程的设计、施工和管理等工作。

　　主干课程：水利工程制图与CAD应用、水工建筑材料、水工砼结构设计与施工、水利工程测量、水力学、电工与电气设备、水利工程施工、水利工程概预算、水利工程监理、水工建筑物观测与维护、水工建筑物基础、水利工程招投标、土石坝设计与施工、混凝土坝设计与施工、水闸设计与施工、小型水电站设计与施工、泵站设计与施工。

——园林工程技术专业

　　培养目标：培养面向园林与建筑企业，从事园林工程设计、生产、经营、销售及管理等工作的高技术和高技能型人才。毕业后可在园林设计和施工企业、房地产公司、政府部门、林业、旅游等部门从事城市建设、城镇居住小区及道路中的各类园林工程的规划、设计、施工、园林植物养护及管理等工作。

　　主干课程：园林设计基础素描、草坪建植与养护、园林测量、园林CAD平面制图、园林建筑构造与材料、园林施工技术、园林施工管理、园林设计初步、园林效果图sketchUP、景观建筑设计、园林植物配置与造景技术、园林工程招投标与合同管理、毕业设计、毕业实习等课程。

——城乡规划专业

　　培养目标：培养掌握城乡规划基本理论和专业技能，能从事城乡规划、设计、管理等工作，并能开展城乡设计、居住小区规划、城乡总体规划、小城乡规划建设等方面的高技术和高技能型人才，毕业后可到城乡规划设计、城乡规划管理相关机构，决策咨询、房地产开发等部门从事城乡规划设计与管理，开展城乡道路交通规划、市政工程、城乡与园林规划等。

主干课程：建筑画表现技法和色彩、建筑制图与构造、规划设计基础、总体规划原理、控制性详细规划设计、修建性详细规划设计、城镇道路交通规划、城市管理与法规、城市总体规划、建筑工程测量、园林规划与景观设计、毕业设计、毕业实习。

（七）机电工程系简介

机电工程系主动对接工业4.0和中国制造2025的相关规划，紧紧围绕服务于地区经济发展和结构调整需求，开设机电一体化技术、工业机器人技术、数控技术、模具设计与制造、汽车运用与维修技术、精细化工技术等6个专业。本系有结构合理、综合实力较强的教学科研队伍，共有专业教师27名，其中教授1名，博士1名，副教授17名，双师型教师27人，市级教学名师1名，市级骨干教师1名，具有国家职业技能鉴定考评员资格16人；聘请客座教授1名，行业兼职教师10余人。

机电工程系建有功能齐备的中央财政支持的数控实训基地，拥有光机电一体化实训室、电机与电力拖动实训室、PLC实训室、传感器实训室、单片机实训室、数控维修实训室、CAD/CAM实训室、单片机与微机接口实验室、工业机器人应用技术实训室、自动化生产线安装与维修实训室、数控车床、数控铣床、四轴数控加工中心、数控电火花线切割机床、数控维修综合实验台、三坐标测量机、汽车模拟驾驶仪等在内的各类实习实训大型设备100余台（套）。与重庆两江新区、海尔集团重庆分公司、北汽银翔、日立电梯（四川）分公司、京东方科技集团股份有限公司等合作建设了十余个校外实训基地。

机电工程系大力实施项目化、模块化教学，推进“校企合作、产教融和”的人才培养模式，积极拓宽校企合作空间，提升人才培养质量，开设优质企业联合培养班、企业定制课程，提高学生就业质量，已为地方和行业培养高端技能型人才5000余人，广受社会赞誉。

招生专业简介

——数控技术专业

培养目标：培养面向机械制造行业，培养从事数控机床操作、数控加工编程等工作的高端技能型人才。毕业后主要从事数控编程及数控设备操作、数控加工工艺规程编制、数控加工生产与管理等工作。

主干课程：机械制图、计算机制图、机械设计基础、电工电子技术、数控原理与设备、数控车削编程与加工、数控铣削编程与加工、MasterCAM、NX自动编程、数控加工工艺、VERICUT仿真等。

主要实训实践环节：制图测绘与计算机绘图实训、钳工实训、切削加工实训、数控编程实训、数控加工实训、生产实习、毕业设计（论文），毕业实习（顶岗实习）等。

——模具设计与制造专业

培养目标：培养掌握模具设计与制造专业领域实际工作所需基本能力和基本技能，包括塑料模具、冲压模具的设计与制造能力，模具设备的改造、开发能力，模具装配和修复的能力，模具制造工艺设计和实施能力等的高端技能型人才。毕业后可从事模具产品开发、模具制造工艺规程编制、模具数控编程加工、模具生产组织与管理等工作。

主干课程：机械制图、计算机制图、机械设计基础、电工电子技术、冷冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具特种加工技术、模具制造工艺学等。

主要实训实践环节：制图测绘与计算机绘图实训、钳工实训、切削加工实训、数控加工实训、模具设计与制造、生产实习、毕业设计（论文），毕业实习（顶岗实习）等。

——机电一体化技术专业

培养目标：培养掌握机电一体化技术和机电维修技术基本理论和专业技能，能够胜任机电设备安装调试、维护保养、检测检修、组织管理等岗位实践工作，具备可持续发展的高端技能型人才。毕业后可从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测、机械加工、机电产品的营销与技术服务等相关工作。

主干课程：机械制图、计算机制图、机械设计基础、电工电子技术、电机与电气控制技术、PLC原理与应用、单片机原理与应用、传感器与检测技术、机电一体化技术、数控机床维修技术、工业机器人应用技术等。

主要实践环节：钳工实训、切削加工实训、单片机实训、可编程控制技术实训、机电设备安装与维修实训、生产实习、职业技能实训、毕业设计（论文），毕业实习（顶岗实习）等。

——汽车运用与维修技术专业

培养目标：培养具有良好职业道德和创新精神，掌握专业理论知识和专业技能，毕业后能从事汽车检测、维修、销售、运行与技术管理等工作的高素质汽车运用与维修专业人才，具备汽车保养及维修、汽车故障诊断与排除、汽车销售及汽车售后服务与管理等能力。

主干课程：机械制图、机械设计基础、汽车构造及维修、汽车电子控制技术、汽车故障诊断与排除、汽车车身修复、汽车运用技术、汽车营销及售后服务等。

主要实训实践环节：制图测绘与计算机绘图实训、钳工实训、切削加工实训、汽车维修实训、汽车4S店实训、汽车驾驶模拟实训等。

——工业机器人技术

培养目标：掌握必需的文化科学知识和工业机器人技术基础知识，具有在自动化成套装备中工业机器人作业单元的现场编程、调试维护、故障诊断、人机界面（触摸屏）编程等生产技术管理工作，以及工业机器人技术销售和售后服务工作及其相关领域从业的综合职业能力，能在生产、服务、技术和管理等岗位工作的高技能应用型人才。

主干课程：工业机器人操作与编程、工业机器人电气控制与维修、工业机器人自动化单元管理调试与维修、工业机器人装配与调试、工业机器人自动化PLC控制系统应用、工控组态与现场总线技术、单片机原理与C语言编程、液压与气动技术、传感器技术。

主要实训实践环节：工程训练、数控编程与加工、单片机应用技术、工业机器人虚拟仿真实训、工业机器人机械维护维修实训、工业机器人电气实训、工业机器人操作与应用实训、毕业设计（毕业论文）、毕业实习（顶岗实习）。

（八）公共事务管理系简介

公共事务管理系秉承“立德、敬业、勤学、善作”的校训，坚持“范以品行、传以知识、授以技能、予以关爱、引以成长”的育人理念。着力构建和谐友爱的人文环境、打造与时俱进的专业群组、建设德能并重的师资队伍、培养德才兼备的时代人才。

公共事务管理系师资力量雄厚，现有专业教师40人。其中教授3人，副教授16人，硕士研究生12人；是一支结构合理、团结奋进的教学科研队伍。现开设了计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、电子商务、市场营销、旅游管理专业。拥有网络实训室、软件实训室、形体训练室、导游模拟室、财会模拟室等专业实验实训室。

公共事务管理系一直实行开门办学，与重庆德克特信息技术有限公司、成都华迪信息技术有限公司、首旅酒店集团等众多知名企业形成了战略合作伙伴关系，共育人才、共同发展、共享成果。让学生在校园中体会企业文化、在学习中锻炼职业能力、在生活中培育职业习惯。切实做到通过“三化育三才”，即通过“专业化、企业化、就业化”培育“技术能手、管理骨干、创业精英”，最终达到使该系毕业生“就业比率、就业质量”双高的目的。

招生专业简介

——计算机应用技术

培养目标：培养具有信息处理能力、计算机组装与维护、网络构建与管理、网站开发、平面设计与动画制作、影视媒体加工与合成、信息管理与IT产品销售等的应用型高技能人才。毕业后可在政府机关、企事业单位从事办公文秘、信息管理、计算机系统维护、平面设计与图像处理、影视编辑与制作、多媒体处理与集成、网络组建与管理、网站设计与开发、IT产品销售与技术服务等。该专业与重庆德克特公司信息技术有限公司合作开办有“德克特国际项目班”。

主干课程：办公自动化软件高级应用、数据库原理及应用、计算机组装与维护、网络组建与管理、信息安全技术、网页设计与网站开发、Java程序设计、平面设计、动画制作、视频采集与编辑合成、数字媒体集成等。

——计算机网络技术

培养目标：培养具有计算机软硬件维护、网络规划与设计、网络工程的施工、调试与维护管理，网站构建开发以及数据库管理工作的技能型人才。毕业后可在政府机关、企事业单位、通信公司等从事网络工程的规划与实施、网络管理与维护、网站建设、网络应用系统的开发、IT产品的销售与技术服务等工作。该专业与重庆德克特公司信息技术有限公司合作开办有“德克特国际项目班”。

主干课程：计算机网络基础、网络规划与设计、综合布线与网络互联、网络管理与维护、网络集成技术、网络安全技术、网络应用开发、网页设计与网站开发、物联网基础、移动互联网技术、云技术、大数据技术等。

——电子商务

培养目标：培养具有良好职业道德与敬业精神，掌握电子商务技术，精通电子商务策划与运营、网络营销与贸易的高素质技能型专门人才。毕业后可从事企事业单位网站建设与维护、网络营销（含国际贸易）、企业商品与服务营销策划，客户关系管理，电子商务活动策划与运作，电子商务系统开发与维护等工作。

主干课程：计算机网络基础、电子商务概论、网络营销与电子商务、国际贸易概论、商务写作、营销策划、网页设计与网站开发、数据库应用开发、图像处理与动画制作、Java程序设计、基于Android和IOS平台的移动互联网应用开发、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流学、消费心理学、市场营销学、企业经营与管理、数据仓库与挖掘、电子商务专业英语、信息资源检索、网络信息安全、网络经济学、网络法律法规。

（九）艺术系简介

艺术系拥有一支整体结构合理、师德师风优良、综合素质高，发展趋势好的师资队伍。

艺术系现有师资20余人，其中专职教师16人，外系兼职教师6人，外聘副高以上职称专家5人；校内专兼职副高职称5人，中级职称3人，初级职称11人，具有研究生学历4人，具有“双师”素质教师16人。目前已公开发表论文20余篇，专任教师主参编教材10余部；各类画册30余本正在申报院级立项课题2项，院级精品课一门。

艺术系现有专用多媒体教室、机房、美术基础实训室、国画书法专用实训室、手工制作室和环创场地，校外建有12个见习实习基地，能满足学生校内教学、实训和校外见习、实习。

艺术系是达州中小学美术师资继续教育培训基地。近几年来，达州市教育局、达州市教科所先后利用我院成教资源和美术教育资源举办中小学美术教师短训、美术骨干教师培训、美术新教师培训。2011年开始，我院美术教育师资团队根据达州市“十二五”和中长期教育改革与发展规划，对全市乡镇中小学美术教育的师资情况进行了实地调研，制定了适合我市中小学美术教育实情的师资培训方案，有计划的组织承办了达州市美术教育师资达1000多人次。为提升我市中小学美术师资专业化程度起到了积极作用，受到了良好的社会反映。

招生专业介绍

——美术教育专业

培养目标：培养掌握中小学美术教育基本理论和技能，具有较广知识面、较强应用能力的、一专多能的美术教师。毕业后就业面向中小学教师、幼儿园教师等。

主干课程：素描、速写、色彩、中国画、工艺美术、摄影、书法、版画、油画、艺术美学、平面设计、中外美术史、心理学、教育学、现代教育技术、法律基础、大学语文、普通话、美术概论、三笔字等。

——艺术设计专业

培养目标：培养一专多能的高层次的艺术设计人才，毕业后面向广告公司美工设计师、美术编辑；出版社、杂志社工作；担任广告公司设计师，书籍的封面设计、传媒的平面海报设计等。

主干课程：素描、色彩、色彩构成、中外美术史、艺术设计、计算机辅导、透视、美术概论、构图、摄影、中国画、设计基础、室内环境设计、装饰装潢设计、广告等。

——环境艺术设计专业

培养目标：培养从事环境与建筑艺术的总体现场策划设计施工、室内外设计、园林设计，掌握环境与建筑艺术有关空间、设施和规划设计工作，具有较强的适应能力的德才兼备的高级专门人才。毕业后面向民用建筑设计部门、家具研究或设计部门从事设计和研究工作，在家具工厂、工艺美术设计公司展览设计、室内设计、装饰、装修公司从事和研究工作。

主干课程：中外美术史、美学概论、艺术概论、素描、色彩、透视、中外环境与建筑艺术史、建筑原理、建筑艺术概论、环境艺术概论、环境材料工业学、工程概算、测绘与制图、环境与建筑艺术规划设计、园林设计、空间构成论等。

——音乐教育专业

培养目标：音乐教育专业培养德、智、体全面发展，具有良好的教师职业道德和先进的音乐教育理念，掌握较系统地专业知识与技能，具有较强的创新精神，实践能力和一定教育教学研究能力的音乐基础教育工作者。

主干课程：中国音乐史、外国音乐史、钢琴、中小学音乐教学法、教育学、教育心理学、艺术概论、民族民间音乐概论、基础乐理、曲式与作品分析、形体训练、民族民间舞蹈基础等。

答考生问

一、 你院2019年在四川省招生代码是多少？

答：我院2019年在四川省招生代码为：5153（请考生注意：从2017年起，我院在四川省所有专业招生代码均为5153）。

二、你院近三年的录取分数线是多少？

答：2018年我院在四川省的最低录取分数线为：文科430分，理科375分。2017年我院在四川省的最低录取分数线为：文科406分，理科362分。2016年我院在四川省的最低录取分数线为：5553招生代码，文科390分，理科340；5153招生代码，文科412分，理科371分。

三、你院家庭经济困难学生有什么资助？

答：（1）品学兼优的学生可申请国家奖学金（8000元/年）、国家励志奖学金（5000元/年）、校级奖学金（2000元/年）。

（2）家庭经济困难的学生可通过申请获得以下资助：国家助学金（一等：4000元/年；二等：3000元/年；三等：2000元/年）。

（3）家庭经济困难的学生，可持我院录取通知书和乡镇的家庭经济困难证明，到当地教育局学生资助中心，办理生源地助学贷款。

四、你院毕业生就业现状如何？

答：在国家“政府调控、市场调节、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的总体就业政策指导下，本着“立足本地、发展成渝、辐射全国”的原则，大力推行与用人单位实施“联合培养、共同考核、双向选择”的“校企全程合作培养”模式。学院就业工作成绩突出，受到学生及用人单位的一致好评。