化学工程与工艺

化学工程与工艺

一、专业概况
湖南大学化学工程与工艺专业起源于1912年湖南公立高等工业学校的应化专科，1946年成立湖南大学化学工程系，1958年获得学士学位授予权，专业连续两次通过国家教学指导委员会化工与制药类工程教育专业认证，并入选国家卓越工程师教育培养计划和首批国家一流专业建设点。专业所依托的化学工程与技术学科为湖南省“十三五”重点建设一级学科，在教育部第四轮学科评估中被评为B类学科,其中化学工程在2020软科世界一流学科排名中排世界40位，国内17位。现有1个教育部工程技术研究中心、1个教育部创新团队和2个湖南省重点实验室，为本专业的师资发展和人才培养提供了有力的支撑。
二、培养目标
专业注重培养掌握坚实的自然科学知识、化学工程技术基础知识和具备一定的人文社会科学知识的化学工程高素质综合人才，具有较强的社会责任感、良好的道德修养和心理素质，具备较强的工程实践能力、创新能力、团队精神、国际视野和管理能力，预计五年左右能够以工程师或相当技术职务，在化工、石油、精细化工、材料、环保等领域从事科技开发、应用研究、工艺设计和生产管理等方面的工作。
三、师资队伍
本专业拥有一支知识与年龄结构合理、教学科研经验丰富、具有相当国际影响与竞争力的师资队伍。现有专职教师30余人，其中加拿大工程院院士1人、教育部高等学校教学指导委员2人、国家杰出青年基金获得者以及万人计划领军人才等中青年领军人才3人次。教师平均年龄为42.3岁，40岁以下教师12人，具有博士学位人员比例达85.7%。逐渐形成以院士、杰青、为带头人，中、青年博士生导师为骨干，海外归国年轻博士为主体的教师队伍。
四、培养特色
本专业创立科研反哺教学的双创人才培养模式，近年来指导本科生发表研究论文80余篇，申请专利40余项，在各类国家级学科竞赛上获奖100余次；设立开放共享的立体化工程实践平台，拥有包括“湖南大学-中石化巴陵公司”国家级大学生实践基地在内的6个校外实习基地和2个校内实习基地，以及完善的基础化学实验室、化工原理实验室、化工专业实验室、虚拟仿真实验室等，近三年专业获国家教学成果二等奖1项，建成国家级规划教材2部，国家级课程3门。
五、毕业前景
专业现有在校本科学生308人。近六年初次就业率平均达90%以上，就业率稳中有升，就业质量持续向好；毕业学生前往北京大学、中国科学院大学、天津大学、新南威尔士大学、新加坡国立大学等国内外高校深造，升学和出国的比例达40%以上，毕业5年左右在社会和专业领域担当高级研发或生产工程师比例高达60%。